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ID
3214789
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Peruíbe - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto a seguir.


O texto do projeto de lei, __________ conteúdo é questionado, merece ser debatido com a sociedade. Há opiniões _______ há nele tendência a vigiar os professores, com o objetivo de __________ a liberdade de expressão.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? O texto do projeto de lei, CUJO conteúdo é questionado, merece ser debatido com a sociedade. Há opiniões SEGUNDO AS QUAIS há nele tendência a vigiar os professores, com o objetivo de CERCEAR-LHES a liberdade de expressão.

    ? Pronome "cujo" tendo valor possessivo; conteúdo DELE (do projeto de lei).

    ? cercear-lhes a liberdade de expressão (cercear alguma coisa; o "lhes" é adjunto adnominal e equivale a "deles" a opinião dos professores, valor possessivo).

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  • Essa questão requer conhecimento acerca do emprego dos pronomes relativos, regência verbal, transitividade verbal e função sintática do pronome pessoais oblíquos átonos.

    O texto do projeto de lei, cujo conteúdo é questionado, merece ser debatido com a sociedade. Há opiniões segundo as quais há nele tendência a vigiar os professores, com o objetivo de cercear-lhes a liberdade de expressão.

    1ª lacuna: deve ser preenchida pelo pronome relativo cujo por ser o único que dá ideia de posse. O pronome cujo equivale à preposição de + o antecedente. O conteúdo do texto do projeto, isto é, o conteúdo pertence ao texto do projeto.

    2ª lacuna: deve ser preenchida pela conjunção subordinativa adverbial conformativa segundo por exprimir uma noção de acordo, conformidade, concordância de um fato expresso na oração principal “Há opiniões". O pronome relativo as quais se refere ao substantivo da oração anterior “opiniões", evitando sua repetição desnecessária, contribuindo para a coesão textual. Lembrando que os pronomes relativos introduzem uma oração subordinada adjetiva, exercendo a função sintática de adjunto adnominal do substantivo anterior.


    3ª lacuna: o verbo cercear, no sentido de diminuir, restringir, limitar, é transitivo direto e indireto (quem cerceia, cerceia algo a alguém).

    “Cercear a liberdade de expressão aos professores".


    Cercear = verbo transitivo direto e indireto.

    A liberdade de expressão = objeto direto.

    Aos professores = objeto indireto.

    Função sintática dos pronomes átonos “o, a, os, as, lhe, lhes" como complementos verbais:

    . o, a, os, as: sempre objeto direto.

    . lhe, lhes: sempre objeto indireto.

    O pronome pessoal oblíquo átono lhe substitui o substantivo professores, mencionado anteriormente, que, por sua vez, é o complemento do verbo cercear. Por isso, deve ser preenchido por cercear-lhes por ser objeto indireto, e não “cerceá-los".

    Diante disso, a única alternativa que completa correta e, respectivamente, as lacunas é a (B).

    Gabarito da professora: Alternativa B.

  • VUNESP= tem cujo, tá certo