ID 3215686 Banca VUNESP Órgão Prefeitura de Peruíbe - SP Ano 2019 Provas VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Diretor de Escola Disciplina Pedagogia Assuntos Principais Autores A partir das contribuições de Rios (2001), assinale a alternativa correta acerca da discussão sobre competência e qualidade na docência. Alternativas Ao articular Filosofia e Didática na discussão sobre competência e qualidade na prática docente, permite-se uma nova perspectiva de compreensão com as dimensões: técnica, política, estética e moral. O ensino de boa qualidade não é sinônimo de atuação competente do professor, uma vez que o aluno assume protagonismo no processo de aprendizagem com o uso de tecnologias da informação e comunicação. Na sociedade democrática atual, as demandas ao docente tendem a ser cada vez menos complexas em relação ao processo de ensino, frente à superação histórica da fragmentação do conhecimento. Os princípios da Qualidade Total, presentes na escola, têm apresentado resultados efetivos para o enfrentamento dos problemas da gestão escolar, bem como desenvolvimento de novas competências dos educadores. O estudo teórico da articulação entre Didática e Filosofia da Educação revela que são campos distintos e sem interlocução do conhecimento que precisam estar demarcados na prática docente. Responder Comentários A letra A deveria estar incorreta, visto que para Rios (2001, cap. 3) desenvolve uma reflexão em relação à competência do professor, sobre o que seria uma docência da melhor qualidade, explicitando dimensões dessa competência: a técnica, a estética, a política e a ética. Então onde encaixa MORAL? Concordo com os colegas. Se eu tivesse prestado esse concurso, muito provavelmente teria entrado com RECURSO contra essa questão!