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Em 2017, ele gastou 10.000 para cada aluno.
Em 2028,ele gastou 10.500 para cada aluno.
Ou seja, menos eficiente,pois gastou mais recursos.
Em 2018 a faculdade formou mais alunos do que em 2017, ou seja, mais eficaz.
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Apresentou mais resultados (eficácia), apesar de ser com um custo maior ( menos eficiente).
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Não concordei com esse gabarito porque nos dois anos a faculdade foi eficaz pois atingiu o objetivo mesmo tendo sendo mais eficiente em 2017.
No final da questão apresenta um pouco de ambiguidade qdo fala de 2017 para 2018 da a entender que esta perguntando a postura dela nesse intervalo de tempo e não apenas em 2018.
Achei bem confusa.
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Errei de bobeira....bola pra frente!!
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Mais Eficaz: Mais alunos
Menos eficiente : Custo maior
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GABARITO - A
O erro dos concurseiros em relação a FGV é que não sabemos, muitas vezes, nem o que ela está pedindo.
Quando ela fala: "é correto afirmar que, de 2017 para 2018, a faculdade foi". Significa que ela quer o resultado de 2018 em comparação com 2017.
Em 2018 a faculdade formou 200, em 2017, 150, ou seja, mais eficaz em 2018.
Em 2018 a faculdade gastou mais por alunos, em 2017 gastou menos por aluno, ou seja, menos eficiente em 2018.
Como eu sei disso? Levando muita lapada da FGV, fui aprendendo a me defender. #prontofalei
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Gab A
O princípio da maior eficiência, eficácia e efetividade: na busca da maximização dos resultados e minimização das deficiências, o planejamento tem que ser eficiente, eficaz e efetivo.
Eficiência : recursos empregados (input)
Eficácia : serviços/produtos (output)
Efetividade : resultado obtido (outcome)
Resultado de 2018 em comparação com 2017.
Em 2018 a faculdade formou 200, em 2017, formou 150, ou seja, mais eficaz em 2018.
Em 2018 a faculdade gastou mais por alunos, em 2017 gastou menos por aluno, ou seja, menos eficiente em 2018.
Bons estudos.
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Gabarito: A
Foi mais eficaz, pois atingiu mais pessoas.
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SE TORNOU MAIS EFICAZ PQ OBTEVE MAIS ALUNOS FORMADOS
É MENOS EFICIENTE PQ GASTOU 100.000 A MAIS
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Questão mal formulada! (na minha opinião)
Pois, na questão resta claro que a faculdade foi mais eficaz porque formou mais alunos. Porém, na questão pecuniária gastou mais, sendo assim menos eficiente. Portanto, acredito que a fgv deveria ter colocado uma alternativa que comportasse melhor a questão.
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Para
resolução da questão, faz-se necessário o conhecimento de Eficiência e
Eficácia.
Eficiência
é o uso racional e econômico dos insumos na produção de bens
e serviços; é uma relação entre insumos e produtos. Insumos são recursos
humanos, materiais e componentes. A eficiência também considera o custo dos
insumos e não pode comprometer a qualidade.
Já a Eficácia é o grau de alcance das
metas, é uma medida de resultados utilizada para avaliar o desempenho da
administração. Demonstra a capacidade de entregar bens/serviços imediatos. A
eficácia não considera custos.
Assim, após entendermos o que
é cada um desses conceitos, vamos à resolução da questão: se, em 2017, foram gastos
R$ 1.500.000 para formar 150 alunos, o gasto por aluno foi de R$ 10.000. Por
outro lado, em 2018, foram gastos R$ 2.100.000 para formar 200 alunos, ou seja,
o gasto por aluno foi de R$ 10.500.
Sendo assim, podemos concluir
que a faculdade gostou mais para formar mais alunos. Portanto, ela foi mais
eficaz, pois conseguiu formar mais alunos. Porém, foi menos eficiente, pois
houve um aumento no gasto por aluno. Com isso, o gabarito da questão em análise
é a letra “A".
Gabarito do professor: LETRA “A".
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Gab. A
a faculdade foi mais eficaz por ter formado mais alunos em 2018 do que no ano anterior, porém menos eficiente pois os gastos foram maiores.
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Vamos analisar o contexto da questão:
2017: 1.500.000 reais/150 alunos = 10.000 reais de custo por aluno.
2018: 2.100.000 reais/ 200 alunos = 10.500 reais de custo por aluno.
Ser eficiente é utilizar os recursos da melhor forma possível. Note que o custo de 2017 em relação a 2018 foi menor, ou seja, em 2018 a faculdade foi menos eficiente.
Por outro lado, ser eficaz é atingir os objetivos e resultados. Dada a ausência de informações adicionais no enunciado, podemos deduzir que o objetivo da faculdade é formar alunos. Assim, Note que a faculdade formou em 2018 mais alunos que em 2017, ou seja, foi mais eficaz.
Do exposto, temos que a Alternativa A é a resposta correta.
Gabarito: A
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2017 = 1500.000 / 150 = 10.000 por aluno.
2018 = 210.000 / 200 = 10.500 por aluno.
LOGO, mais EFICAZ, porque aumentou o número de alunos, ou seja, alcançou os objetivos ou metas, independentemente dos processos ou dos custos implicado.
Não pode ser eficiente porque o custo aumentou e não diminuiu.
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Para resolução da questão, faz-se necessário o conhecimento de Eficiência e Eficácia.
Eficiência é o uso racional e econômico dos insumos na produção de bens e serviços; é uma relação entre insumos e produtos. Insumos são recursos humanos, materiais e componentes. A eficiência também considera o custo dos insumos e não pode comprometer a qualidade.
Já a Eficácia é o grau de alcance das metas, é uma medida de resultados utilizada para avaliar o desempenho da administração. Demonstra a capacidade de entregar bens/serviços imediatos. A eficácia não considera custos.
Assim, após entendermos o que é cada um desses conceitos, vamos à resolução da questão: se, em 2017, foram gastos R$ 1.500.000 para formar 150 alunos, o gasto por aluno foi de R$ 10.000. Por outro lado, em 2018, foram gastos R$ 2.100.000 para formar 200 alunos, ou seja, o gasto por aluno foi de R$ 10.500.
Sendo assim, podemos concluir que a faculdade gostou mais para formar mais alunos. Portanto, ela foi mais eficaz, pois conseguiu formar mais alunos. Porém, foi menos eficiente, pois houve um aumento no gasto por aluno. Com isso, o gabarito da questão em análise é a letra “A".
Gabarito do professor: LETRA “A".
QC.
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Questão exigi : Raciocínio Logico + Matemática + administração + Esoterismo + Buzio + Cartas
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ADM FGV
Atenção:
De 2017 pra 2018, FOI (foco em 2017)
=/=
De 2017 pra 2018, se tornou (foco em 2018)
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Gabarito A
A faculdade formou em 2018 50 alunos a mais que em 2017, portanto, foi mais eficaz.
Se para formar 150 alunos ela gastou R$ 1.500.000,00, para formar 200, ela gastaria R$ 2.000.000,00. Mas em 2018 ela gastou R$ 2.100.000,00, ou seja R$ 100.000,00 a mais. Logo, ela foi menos eficiente, já que aumentou a quantidade de recursos usados.
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ASSERTIVA LETRA A
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- EFICIÊNCIA
- CUSTO
- Fazer corretamente
- Utilizar produtivamente os recursos
- Custo-benefício
- Mínimo de perdas e/ou desperdícios
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- EFICÁCIA
- RESULTADO
- Fazer o que deve ser feito
- Capacidade de atingir objetivos
- Cumpre metas
- Realiza o que foi proposto
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GAB: LETRA A
Complementando!
Fonte: Prof. Stefan Fantini
O enunciado nos diz que em 2017 a faculdade formou 150 alunos ao custo de 1.500.000 reais (isso representa um custo de 10.000 reais por aluno).
Em 2018, por sua vez, a faculdade formou 200 alunos. Proporcionalmente, o ideal seria que a faculdade tivesse gastado 2.000.000 reais (ou seja, um custo de 10.000 reais por aluno, assim como ocorreu em 2017). Contudo, o enunciado nos diz que ela gastou mais, ou seja, gastou 2.100.000 reais (o que representa 10.500 reais por aluno).
Portanto, de 2017 para 2018 a faculdade foi menos eficiente. Em outras palavras, em 2018 a faculdade foi menos eficiente, tendo em vista que gastou mais recursos do que em 2017.
Por outro lado, de 2017 para 2018 a faculdade foi mais eficaz. Em outras palavras, em 2018 a faculdade foi mais eficaz, pois alcançou mais resultados do que em 2017 (isto é, formou 50 alunos a mais, independentemente dos custos envolvidos).
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EFICIÊNCIA
- Utilização de recursos
- Fazer de forma correta
- Relaciona‐se aos Meios
- Foco Interno
EFICÁCIA
- Alcance dos resultados
- Fazer a coisa certa
- Relaciona‐se aos Fins
- Foco externo
EFETIVIDADE
- Impacto causado
- Gerar benefícios, transformação
- Relaciona‐se aos Benefícios gerados
- Foco externo