Questão 3244927

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Birigui - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Birigui - SP - Educador de Creche
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Temas Educacionais Pedagógicos; Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática

Kamii (1998), discorre sobre o “ensino de número” para crianças pequenas, e, a respeito desse tema, a autora apresenta três princípios de ensino que envolvem mais especificamente a quantificação de objetos pelas crianças. Entre os princípios apresentados pela autora, está o de

• A. propor atividades com um numeral por vez, ensinando as crianças a contar, ler e escrever o numeral, para que possam apropriar-se do conceito matemático.
• B. encorajar a criança a pensar sobre número e quantidade de objetos quando estes sejam significativos para elas.
• C. determinar, diariamente, horário de contagem e de registro numérico pelas crianças, visando incluir essa atividade na rotina, contando agendas, por exemplo.
• D. ensinar números utilizando barras de quantidade contínua, com princípio Cuisenaire, e fazendo atividades de enfeitar cada numeral até o dez, colando bolinhas de papel.
• E. reforçar, no âmbito lógico-matemático, as respostas corretas e corrigir as erradas; a criança deve ser sempre corrigida por alguém mais experiente, que sabe mais que ela.

Gabarito: B