A discussão sobre a intervenção do assistente social com
grupos, articula-se com a dimensão pedagógica do trabalho e com aspectos técnico-operativos do Serviço Social.
As ações socioeducativas com grupos, são abordadas
assim sob dois pontos de vista: o primeiro deles refere-se
à socialização de informações ao usuário e o segundo diz
respeito ao processo reflexivo desenvolvido na relação
estabelecida entre profissionais e usuários, pautado no
princípio de que as demandas trazidas à instituição se
constituem em matéria-prima para