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ID
330382
Banca
FGV
Órgão
FIOCRUZ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A descrição dos conjuntos documentais deve ser feita em relação à sua substância e à sua estrutura.

Com relação à susbstância e à estrutura, os itens a seguir indicam:

I. unidade de organização, funções, atividades, operações e assuntos.

II. esquema de classificação adotado, unidades de arquivamento, datas abrangentes, classe ou tipos físicos de documentos e quantidade.

III. unidade de espaciais, funções, atividades, operações e assunto.

IV. esquema de ordenação adotado, unidades de arquivamento, datas abrangentes, classe ou tipos físicos de documentos e quantidade.

V. unidade de organização, funções, atividades, código de classificação e assuntos.

Assinale:

Alternativas
Comentários

  • Segundo Marilena Leite Paes: 

    A descrição dos conjuntos documentais deve ser feita em relação à sua:

    • substância – indicando-se unidade de organização, funções, atividades,  operações, assuntos;

    • estrutura – indicando-se esquema de classificação adotado, unidades de arquivamento, datas abrangentes, classes ou tipos físicos dos documentos, quantidade.

    Arquivo: Teoria e Pratica 

  • Segundo Schellenberg, a descrição dos documentos pode ser feita da seguinte maneira: em relação a substância ou a estrutura.


    Substância: Unidades da organização - Funções, Atividades e Operações - Assuntos

    Estrutura: Esquema de Classificação - Unidades de Arquivamento - Classes e Tipos Físicos.


    SCHELLENBERG, T. R. Arquivos Modernos. 6ª edição. Rio de Janeiro: FGV, 2006. p. 132.

  • Gabarito: A

    Paes diz que o trabalho do arquivo só está completo com a elaboração de instrumentos de pesquisa. Sendo a descrição dos conjuntos documentais feita em relação à substância e à estrutura. 

    substância, indicando-se unidade de organização, funções, atividades, operações, assuntos; estrutura, indicando-se esquema de classificação adotado, unidades de arquivamento, datas abrangentes, classes ou tipos físicos dos documentos, quantidade” (PAES, 2004, p. 127)