Questão 3320902

• Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)
• Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG
• Ano: 2018
• Provas: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Regente de Esportes
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Modalidades Esportivas

O futebol é um esporte complexo e dinâmico, com variabilidade de situações, trazendo importantes contribuições para o desenvolvimento da personalidade das crianças e jovens, pois requer não só força e velocidade, mas também coordenação e, sobretudo, inteligência tática, que se expressa na relação dos processos cognitivos de percepção e tomada de decisão, necessários à solução de problemas do jogo.

Em relação ao processo de ensino / aprendizagem da tática no futebol, assinale a alternativa incorreta.

• A. Os professores e treinadores devem habilitar a formação de jogadores inteligentes capazes de interpretar situações do jogo (interpretação e observação visual e atenção), escolher a solução motora mais adequada (gesto técnico) e executar a tática e a técnica adequadas à situação.
• B. Os métodos de treinamento tático exigem um treinamento técnico, que deverá apresentar uma relação estreita (inter-relacionar-se) com o adequado desenvolvimento das capacidades cognitivas. Portanto, o treinamento deve ter ligação direta com as situações imprevisíveis e variadas do jogo.
• C. Professores devem proporcionar às crianças a vivência do jogo em diferentes posições, ou seja, o jogador iniciante de futebol deve passar por todas as posições, do goleiro ao atacante. Significa dizer que, quanto mais capaz de ocupar mais que uma posição, melhor será o jogador.
• D. A transmissão demasiada de informação pode contribuir para a realização de acertos, devido à capacidade ilimitada de processamento do aprendiz, além de que a criança apresenta facilidades de distinguir o essencial do acessório – isto é, de reconhecer os sinais relevantes necessários à solução da ação – e, portanto, aumenta a velocidade e adequação da resposta motora.

Gabarito: D

Comentários

• Os professores e treinadores devem habilitar a formação de jogadores inteligentes capazes de interpretar situações do jogo (interpretação e observação visual e atenção), escolher a solução motora mais adequada (gesto técnico) e executar a tática e a técnica adequadas à situação.

  Os métodos de treinamento tático exigem um treinamento técnico, que deverá apresentar uma relação estreita (inter-relacionar-se) com o adequado desenvolvimento das capacidades cognitivas. Portanto, o treinamento deve ter ligação direta com as situações imprevisíveis e variadas do jogo.

  Professores devem proporcionar às crianças a vivência do jogo em diferentes posições, ou seja, o jogador iniciante de futebol deve passar por todas as posições, do goleiro ao atacante. Significa dizer que, quanto mais capaz de ocupar mais que uma posição, melhor será o jogador.

  A transmissão demasiada de informação pode contribuir para a realização de acertos, devido à capacidade ilimitada de processamento do aprendiz, além de que a criança apresenta facilidades de distinguir o essencial do acessório – isto é, de reconhecer os sinais relevantes necessários à solução da ação – e, portanto, aumenta a velocidade e adequação da resposta motora.