SóProvas

ID
3330367
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Silêncio e barulho

    Pode parecer paradoxal querer falar sobre silêncio em se tratando de educação ou reeducação para o exercício da cidadania. Para sermos humanamente plenos, é indispensável que tenhamos sido treinados para lidar tanto com o barulho quanto com o silêncio.

    Se o excesso de ruído embrutece, o silêncio absoluto nos enfraquece. Ambos nos impedem de notar nuances do mundo, absolutamente necessárias para que possamos antever o momento seguinte. Morreremos rápido se não formos capazes de antecipar a chegada de um carro, o estouro de uma boiada ou a queda de uma pedra.

    Por outro lado, o silêncio é importante para nos humanizar. O aprendiz precisa ser capaz de focar no que vai aprender, e focar sem silêncio é difícil. Mas o aprendiz precisa não ter medo de se isolar do meio, e isso exige treino intensivo. Não se pode ter medo dos fantasmas do nosso mundo interno, que sempre surgem quando o mundo exterior se esvai.

    O silêncio não é condição natural para os homens e muito menos para outros seres da escala animal. A escuta é um sinalizador da aproximação tanto do bem quanto do mal. É o ouvido que nos alerta de que é bom “dar no pé” depois de nos certificarmos também pelo olhar. O que escutamos é o que nos avisa para dar uma olhada. Mergulhar em um grande silêncio, profundo e longo, nos leva frequentemente ao medo. (...)

    Quando imposto, vira castigo – recurso, aliás, muito usado em sistemas correcionais em que frequentemente se apela para o isolamento (a solitária nas prisões, o quarto escuro para as crianças). Por outro lado, esse mesmo silêncio é indispensável para adquirir ou fixar novos conhecimentos. Instaurar silêncio em local de estudo não deve ser punição, mas condição para que a aprendizagem ocorra. O silêncio é, pois, um fato ambíguo. Ele é necessário para que se percebam com clareza os ruídos que vêm para ameaçar nossa integridade, mas, sem eles, não podemos nos desenvolver nem emocional nem intelectualmente. (...)

(MAUTNER, Anna Verônica. Folha de S. Paulo, Equilíbrio, 11/01/2007.)


Considerando os sentidos do texto anterior, pode-se depreender que

Alternativas
Comentários

  • Han??

  • ´´ Para sermos humanamente plenos, é indispensável que tenhamos sido treinados para lidar tanto com o barulho quanto com o silêncio´´

    '' Por outro lado, o silêncio é importante para nos humanizar''

    a)

    o conceito de silêncio está diretamente relacionado ao exercício efetivo da cidadania.

    • para sermos humanamente completos precisamos do silêncio, a cidadania esta ligada ao conceito de ser humano ( detentores de direitos e origações)

    b)a negativa de que o silêncio não é condição natural para o homem pode ser anulada através do treinamento.

    • o texto não fala de anular essa condição não
    • o texto diz que :  ''O aprendiz precisa ser capaz de focar no que vai aprender'' e '' e isso exige treino intensivo''
    • ou seja, treino intensivo para aprender a ficar em silêncio.

    c)

    o aprendizado pleno está sujeito à prática do silêncio ainda que tal prática implique em certo enfraquecimento.

    • ''o silêncio absoluto nos enfraquece'' ( o absoluto é que nos enfraquece)
    •  silêncio é indispensável para adquirir ou fixar novos conhecimentos ( não fala nada de conhecimento pleno)

    d)

    muitas vezes é necessário que o silêncio seja imposto para que o conhecimento seja adquirido e a aprendizagem ocorra de fato.

    •  Quando imposto, vira castigo – recurso, aliás, muito usado em sistemas correcionais em que frequentemente se apela para o isolamento (a solitária nas prisões, o quarto escuro para as crianças).

  • ABSURDO DE BANCA

  • A letra D está explícita no texto kkkkkk não é possível que ninguém tenha recorrido ou que a banca tenha batido o pé desse absurdo.