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ID
3352849
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Piracicaba - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para Hoffmann, avaliação significa ação provocativa do professor, desafiando o educando a refletir sobre as situações vividas, a formular e a reformular hipóteses, encaminhando-se um saber enriquecido. Nesse sentido, afirma a autora, os professores precisam contemplar dois princípios na avaliação, enquanto mediação, para favorecer o sucesso dos alunos. São eles:

Alternativas
Comentários
  • A questão trata da avaliação mediadora e solicita que os candidatos identifiquem dois princípios na avaliação para favorecer o sucesso dos alunos. 
    Avaliação que se opõe ao paradigma sentencioso e classificatório é denominada de "avaliação mediadora". A perspectiva da ação avaliativa como uma das mediações pela qual se encorajaria a reorganização do saber. Provocando professor e aluno a buscar seus pontos de vista, trocando ideias, reorganizando-as. Para a autora a visão comportamentalista dos professores parece manifestar-se de forma radical em sua prática avaliativa, e é muito grave a sua resistência em perceber o autoritarismo inerente a tal concepção. Sem considerarem possíveis outras explicações para o fracasso dos estudantes que não o comprometimento deles, não podem evoluir no sentido de dois princípios presentes a uma avaliação enquanto mediação: o do acompanhamento reflexivo e o do diálogo. 
    Portanto, a partir do exposto acima, a alternativa que responde a questão é a letra A. 
    Gabarito do professor: A
  • letra A. Acompanhamento reflexivo e diálogo