Questão 335950

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 23ª REGIÃO (MT)
• Ano: 2011
• Provas: FCC - 2011 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Psicologia
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Gestão de Competências

Os processos que objetivam o desenvolvimento das pessoas e da organização são mais sensíveis à abordagem por competências. Primeiramente, pela possibilidade de definir o desenvolvimento profissional da pessoa como capacidade para assumir atribuições e responsabilidades em níveis

• A. de alta complexidade.
• B. primários de complexidade.
• C. secundários de complexidade.
• D. crescentes de complexidade.
• E. de baixa complexidade.

Gabarito: D

Comentários

• RESPOSTA: LETRA D
  
  níveis CRESCENTES de complexidade
• Quando nos referimos a DESENVOLVIMENTO, estamos falando de algo crescente. Tende a aumentar a complexidade. Diferente de quando nos referimos a TREINAMENTO. Este último diz respeito a melhorar aquela função que já desempenhamos. Portanto, leu desenvolvimento, pense sempre em algo que tende a melhorar/aumentar com o tempo. Neste caso em específico, a complexidade aumentará, por isso está se DESENVOLVENDO e não apenas TREINANDO.
• Dutra (2004, p.64 a 69)
  
  
  
  Em referência ao processo de Desenvolvimento de pessoas ajustado a uma dimensão por competências, Dutra (2004, p.64 a 69)  apresenta os aspectos a seguir, como justificativas para utilização desta abordagem:
  
  a) permite assumir atribuições e responsabilidades em níveis crescentes de complexidade;
  
  b) possibilita acoplar os conceitos de competência, complexidade e espaço ocupacional à trajetória profissional;
  
  c) cria bases para adequação das expectativas da pessoa às da organização, pois observa a trajetória a ser ocupada e não o cargo ocupado; 
  
  d) permite construir um sistema de gestão do desenvolvimento baseado numa análise da individualidade; das deficiências; da efetividade das ações de capacitação e da ênfase nos pontos fortes de cada um; 
  
  e) possibilita preparar as pessoas para o processo  sucessório conforme os níveis de complexidade crescentes;
  
  f) favorece o aprimoramento das entregas individuais ou a ampliação da complexidade das atribuições;
  
  g) aprimora a forma de avaliação das pessoas na organização, uma  vez que distingue aspectos como desenvolvimento, esforço e comportamento

• terceira questão que versa sobre esse tema. Vacile não e memorize já!