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D)
1. MOTIVAÇÃO
1.1 Conceito
A palavra motivação tem origem no Latim (movere) e designa a condição do organismo que influencia a direção do comportamento. Ou seja, refere-se ao impulso que leva à ação, sendo ele interno ou externo. Segundo Udo (2003), a principal questão da psicologia da motivação é “por que o indivíduo se comporta da maneira como ele o faz?”. Segundo o autor,“O estudo da motivação comporta a busca de princípios (gerais) que nos auxiliem a compreender por que seres humanos e animais em determinadas situações escolhem, iniciam e mantêm determinadas ações”.
Segundo Chiavenato (1999), motivo é tudo aquilo que impulsiona a pessoa a agir de determinada forma ou que dá origem a uma propensão a um comportamento específico, podendo ser provocado por um estímulo externo (ambiente) ou internamente nos processos mentais. A motivação funciona em termos de forças ativas e impulsionadoras.
A motivação é geralmente descrita como um estado interior que induz uma pessoa a assumir determinados tipos de comportamento. Vista dessa perspectiva, ela tem a ver com a direção, a intensidade e a persistência de um comportamento ao longo do tempo.
A definição da motivação é autorregulada biológica ou cognitivamente por vários fatores como necessidade, estado de emoção, valores, metas, expectativas e objetivos, com ênfase importante na abordagem motivacional, sendo elas:ativação, direção, intensidade e persistência, que podemos definir da seguinte forma: a ativação que é o estado inicial do indivíduo onde está a estimulação que se encontra internamente ou externamente. Já na direção, a pessoa opta por uma alternativa de realizar o projeto, tendo várias opções; nisso, ela determina a melhor.A intensidade refere-se à força da ação, dependendo do estado emocional anterior, da necessidade de execução da tarefa ou posterior a ser alcançado. A persistência consiste no tempo que a pessoa demora até conseguir executar a tarefa.
Ativação
É o estado inicial do indivíduo onde está a estimulação que pode ser intrínseca (traço característico da pessoa de não gosta de deixar nada para fazer no dia seguinte) ou extrínseca (obter avaliação positiva do chefe com chances de resultar numa promoção).
Direção
Escolha de comportamentos específicos dentro de uma série de comportamentos possíveis.
Intensidade
Variabilidade da força da ação e que pode diferir ao se admitir que a força depende de um estado de carência anterior (necessidade ou afeto) ou de um estado posterior a ser alcançado (alvo). Quanto esforço a pessoa despende?
Persistência
Contínuo engajamento em determinado tipo de comportamento ao longo do tempo. Quanto tempo uma pessoa consegue manter seu esforço?
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Segundo RIBAS (2015), motivação é “um estado interior que induz uma pessoa a assumir determinados tipos de
comportamento". Ademais, caracteriza-se como um processo psicológico
(intrínseco) que causa um despertar para a ação (candidato, observar que este
conceito é mais cobrado nas provas da Fundação Carlos Chagas. Porém, para o
Cespe, a motivação é extrínseca ao indivíduo).
Além disso, a motivação é descrita como um estado interior que
induz uma pessoa a assumir determinados tipos de comportamento. Para RIBAS
(2015), ela tem a ver com direção, intensidade e persistência. Na direção,
a pessoa opta por uma alternativa de realizar determinado assunto ou não. A intensidade
refere-se à força de ação, da necessidade de execução da tarefa. A persistência
consiste no tempo que a pessoa demora até conseguir executar seu objetivo.
Em face do exposto, podemos concluir que:
Letra “A" – item errado, pois motivação é um processo do indivíduo,
e não da organização;
Letra “B" – item errado, pois conceitua intensidade, e não persistência;
Letra “C" – item errado, pois a “direção" está relacionada à
escolha de alternativas, e não à capacidade de se afirmar;
Letra “D" – item correto e gabarito da questão, pois intensidade
está intimamente ligada ao grau de esforço para se alcançar algo;
Letra “E" – item errado, a persistência não está relacionada à
busca pela excelência, mas ao tempo que eu demorarei para concluir minha tarefa.
GABARITO DO PROFESSOR: LETRA
“D".
FONTE:
RIBAS, Andréia Lins. Gestão
de Pessoas para concursos. 3ª Ed. – Brasília: Alumnus, 2015.
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gente o comentário do prof do qc tá perfeito nesta questão
Em face do exposto, podemos concluir que:
Letra “A" – item errado, pois motivação é um processo do indivíduo, e não da organização;
Letra “B" – item errado, pois conceitua intensidade, e não persistência;
Letra “C" – item errado, pois a “direção" está relacionada à escolha de alternativas, e não à capacidade de se afirmar;
Letra “D" – item correto e gabarito da questão, pois intensidade está intimamente ligada ao grau de esforço para se alcançar algo;
Letra “E" – item errado, a persistência não está relacionada à busca pela excelência, mas ao tempo que eu demorarei para concluir minha tarefa.
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GAB [D] AOS NÃO ASSINANTES !!!
#NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.
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MOTIVAÇÃO:
Ativação
É o estado inicial do indivíduo onde está a estimulação que pode ser intrínseca (traço característico da pessoa de não gosta de deixar nada para fazer no dia seguinte) ou extrínseca (obter avaliação positiva do chefe com chances de resultar numa promoção).
Direção
Escolha de comportamentos específicos dentro de uma série de comportamentos possíveis.
Intensidade
Quanto esforço a pessoa despende
Persistência
Por quanto tempo