SóProvas


ID
3414787
Banca
IBADE
Órgão
IBGE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Programa detecta 90% de precisão se a autoria de um texto é falsa


      Pense bem antes de considerar colar no seu próximo trabalho escrito. Pesquisadores da Universidade de Copenhague, na Dinamarca, combinaram uma grande base de dados com inteligência artificial para criar um sistema que determina se um texto é original ou foi copiado da internet.

     A pesquisa coletou 130 mil redações de estudantes de 10 mil escolas dinamarquesas, e o sistema adivinhou, com 90% de acerto, quais eram falsos. Já existem programas capazes de identificar se um texto foi plagiado de um artigo previamente publicado. Um exemplo é o Lectio, usado nas escolas da Dinamarca. As coisas complicaram quando os alunos começaram a contratar outras pessoas para fazer seus textos, os ghostwriters. A situação é muito expressiva principalmente no último ano do colegial, quando os alunos precisam entregar um trabalho final – como se fosse um TCC do Ensino Médio.

      No caso de a redação ter sido escrita por um ghostwriter, os programas utilizados atualmente não são tão eficientes. A técnica criada pelos cientistas identifica diferenças no estilo de escrita do aluno comparando seus textos anteriores. Alguns aspectos que o programa procura são tamanho das palavras, estrutura das frases e como as palavras são usadas. Um exemplo é a própria palavra “exemplo” — ela pode ser escrita inteira ou usando uma abreviação, como ex.

      Por enquanto, o novo programa, chamado Ghostwriter, ainda está em fase de pesquisa. Os autores do estudo acreditam que em breve ele poderá ser levado para dentro das escolas, mas antes disso é preciso existir um debate ético. O programa não deve ser o único recurso utilizado para identificar a falsidade do texto. Ele pode indicar ou suspeitar da legitimidade do autor, mas quem deve dar a palavra final são seres humanos.

        O Ghostwriter também pode ser útil em outras áreas. Ele pode analisar grandes quantidades de documentos e ajudar a polícia a identificar quais deles são falsificados. Ele também contribui para separar os tweets de usuários verdadeiros daqueles que foram pagos ou feitos por robôs. No Brasil – em que até receita de miojo recebe nota boa no Enem – a tecnologia será muito bem-vinda.


Maria Clara Rossini. Disponível em: https://super.abril.com.br. Acesso em 5/7/2019


Assinale a opção em que a palavra destacada se classifica como preposição, assim como em: ”os alunos começaram A contratar outras pessoas”.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva b

    Eles assistiram A uma ótima apresentação.

  • GABARITO: LETRA B

    A) Todos A receberam com entusiasmo ? pronome oblíquo átono.

    B) Eles assistiram A uma ótima apresentação ? "assistir" com sentido de "ver" é transitivo indireto (=o "a" é uma preposição que é regida pelo verbo).

    C) As pesquisas realmente A representavam ? pronome oblíquo átono.

    D) Ele recusou A pesquisa feita anteriormente ? o termo em destaque é somente um artigo definido (=acompanha o substantivo feminino "pesquisa").

    E) Esta é A que eu havia compartilhado ? pronome demonstrativo, equivale a "aquela".

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  • Gab: B

    A) ERRADA: Todos A receberam com entusiasmo > Pronome relativo;

    B) CORRETA: Eles assistiram A uma ótima apresentação > assistiram com sentido de "ver" é verbo transitivo indireto e rege preposição;

    C) ERRADA: As pesquisas realmente A representavam > Pronome relativo;

    D) ERRADA: Ele recusou A pesquisa feita anteriormente > Artigo definido;

    E) ERRADA: Esta é A que eu havia compartilhado > Pronome demonstrativo.

  • Complementando:

    ''Assistir'' no sentindo de ''dar assistência/ajudar'' é transitivo direto.

  • A)Todos A receberam com entusiasmo. PRONOME

    B)Eles assistiram A uma ótima apresentação. PREPOSIÇÃO

    C)As pesquisas realmente A representavam. PRONOME

    D)Ele recusou A pesquisa feita anteriormente. ARTIGO

    E)Esta é A que eu havia compartilhado. PRONOME DEMONSTRATIVO

    GABARITO. B

  • A)Todos A receberam com entusiasmo. Pronome . Receberam ela. Objeto direto.

    B)Eles assistiram A uma ótima apresentação. Preposição. Objeto indireto. Assistiram a ela.

    C) As pesquisas realmente A representavam. Pronome. Representavam ela. Objeto direto.

    D) Ele recusou A pesquisa feita anteriormente. Artigo definido ( adjunto adnominal). Acompanha um substantivo.

     E) Esta é A que eu havia compartilhado. Pronome demonstrativo. Aquela a qual.

    Gab. B

  • Eles assistiram A uma ótima apresentação , pergunta para o verbo, A QUE ou A QUEM, se responder: PREPOSIÇÃO

  • ACHO que uma boa com questões p achar a preposição, seria tentar a flexão de número dos demais termos sabendo que prep é invariável

  • Olhemos à regência do verbo "assistir", no caso exposto, é verbo transitivo indireto "quem assiste, assiste a algo" requer a preposição "a".

    Nos outros casos (nas outras alternativas) temos pronomes demonstrativos e artigos.

  • alguém poderia me sugerir uma gramática boa para concursos?
  • "A gramática para concursos" do Fenando Pestana.

  • a) Todos A receberam com entusiasmo.

    Incorreta. Temos aqui um pronome oblíquo átono.

    b) Eles assistiram A uma ótima apresentação.

    Correta. O verbo assistir no sentido de ver é transitivo indireto e pede preposição.

    c) As pesquisas realmente A representavam.

    Incorreta. Temos aqui um pronome oblíquo átono.

    d) Ele recusou A pesquisa feita anteriormente.

    Incorreta. Temos aqui um artigo feminino que acompanha o substantivo pesquisa.

    e) Esta é A que eu havia compartilhado.

    Incorreta. Temos aqui um pronome demonstrativo (a - aquela).

    Gabarito do professor: B
  • Pessoal, é o seguinte:

    Assistir a = AJUDAR.

    Assistir à = VER.

    Entretanto, a CRASE, é a junção de um ARTIGO + UMA PREPOSIÇÃO!

    E na frase apresenta, o sentido é de VER pois fala:  ''Eles assistiram A uma ótima apresentação''.

    Percebam que na frase existe a PREPOSIÇÃO ''A'' mais o ARTIGO INDEFINIDO '' UMA'', sendo assim, a frase também expressa a ideia de VER, seria o mesmo de falar '' Eles assistiram à ótima apresentação''.

    A UMA exerce o mesmo papel que À exerceria, caso tivesse sido usada.

  • O verbo “assistir” pode assumir funções semânticas bem distintas, dependendo do que vier acompanhado em uma frase. Como transitivo direto, não admite preposição. Isso muda nos casos em que se comportar como transitivo indireto. Veja exemplos.

    Quando empregado no sentido de “dar assistência”, “dar ajuda”, é utilizado de preferência com complemento sem preposição.

    A enfermeira foi contratada para assistir o paciente.

    No sentido de “ver”, “presenciar” exige a preposição “a” mais complemento:

    Assistimos a um jogo de vôlei.

    Assistiremos a um show de rock.

  • Uma dúvida: O verbo começar é transitivo DIRETO, como apareceu está preposição A na pergunta da Questão?

  • O "A" pode ser três coisas:" Pronome, artigo e preposição".

    A) Todos A receberam com entusiasmo. (o A está claramente se referindo a uma pessoa, então é pronome.)

    B) Eles assistiram A uma ótima apresentação. (Não há artigo antes de um artigo indefinido, além de que o verbo assistir pede preposição.)

    C)As pesquisas realmente A representavam. (Mesmo caso do ITEM A.)

    D)Ele recusou A pesquisa feita anteriormente. (pesquisa é um substantivo, o A está acompanhando.)

    E)Está é A que eu havia comprado. (Pronome também.)

  • Assinale a opção em que a palavra destacada se classifica como preposição, assim como em: ”os alunos começaram A contratar outras pessoas”.

    B)Eles assistiram A uma ótima apresentação.

    comentário: coloca no plural se não variar é preposição.