Questão 3460807

• Banca: GANZAROLI
• Órgão: Prefeitura de Itapaci - GO
• Ano: 2019
• Provas: GANZAROLI - 2019 - Prefeitura de Itapaci - GO - Assistente Social; GANZAROLI - 2019 - Prefeitura de Itapaci - GO - Licenciador Municipal; GANZAROLI - 2019 - Prefeitura de Itapaci - GO - Psicólogo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

As boas lições do meu pai

    Um dia, numa visita ao meu pai, notei que ele me olhava longamente, daquele jeito que fazia quando tinha uma questão na cabeça. E veio o comentário, “sua calça está rasgada.” Era o começo da tendência dos jeans detonados. “Sim, pai, está”, eu respondi. Naquela época eu já há muito tinha uma profissão e pagava minhas próprias contas. Ele me deu então aquele olhar apertado e o sorriso de canto de boca que eu conheço tanto. Era uma aprovação.

    Me lembrei de quando tinha nove ou dez anos de idade e ia com ele para os botecos onde uma rodinha de homens tomava cerveja e todos falavam de política. A menina que prestava muita atenção na conversa ganhava aquele meio sorriso do pai. Alguns anos mais tarde bati o carro dele e trabalhei três meses seguidos para pagar a conta do conserto. A família criticava o pé pesado da jovem ao volante. Meu pai devolvia os comentários com aquele mesmo sorriso de ironia e um certo orgulho.

    Minha profissão me levou a muitas viagens arriscadas. Guerras, desastres naturais, acidentes nucleares. Nunca ouvi de meu pai o tradicional “Mas minha filha, isso é muito perigoso!”, compreensível vindo de um homem da geração dele. Alguns amigos diziam que ele me criou para agir como um menino. Prefiro achar que ele me educou para que eu tivesse coragem de ser aquilo que eu quisesse.

    Essa semana acompanhei com prazer a sequência de posts nas redes sociais com fotos de magistradas, atletas, astronautas, acompanhadas da hashtag #dresslikeawoman (vista-se como uma mulher). Meu pai, muito velhinho, já não consegue expressar com clareza as suas opiniões. Mas sei que em algum lugar ali ainda está acesa a chama de intelectual da esquerda que abominaria um presidente - qualquer que seja seu viés político - que se meta com a maneira como uma mulher deve se vestir.

    Meu pai me ensinou, sem nunca ter dito uma palavra sobre isso, que conhecimento, seriedade e trabalho bem feito são bens que não têm gênero e que quem os acumula pode se vestir e se comportar da maneira que achar melhor. Homens e mulheres só devem satisfação a si mesmos e à coerência no caminho que escolheram.

    Eu teria muito a dizer a um homem que tivesse a pretensão de criticar a maneira como uma mulher se veste. Mas meu pai me ensinou a não perder tempo com a vida dos outros. Esse texto é uma homenagem a ele. Meu pai. Agora com licença que preciso me vestir para o trabalho.

Padrão, Ana Paula. As boas lições do meu pai. Isto é, 2017. Disponível em: <https://istoe.com.br/as-boas-licoes-do-meu-pai/>. Acesso em: 20 de fev. 2019.

Observando o nível da linguagem utilizada pela autora, percebe-se o uso de:

• A. linguagem predominantemente formal pela objetividade e clareza.
• B. coloquialismos adequados à informalidade da profissão da autora.
• C. linguagem formal com tom informal para aproximar-se do leitor.
• D. presença marcante de gírias próprias da linguagem dos jovens.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  ? Temos uma linguagem que adente adequadamente à norma-padrão da língua (formal) e que usa de um tom informal para se aproximar do leitor e trazê-lo para junto do texto.

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• Há diversos níveis de linguagem, os principais, entretanto, são dois: culto e o coloquial. Frisa-se sempre que um não é mais correto do que o outro, pois inexiste hierarquia dentro da língua portuguesa.

  a) linguagem predominantemente formal pela objetividade e clareza.

  Incorreta. Não predomina a formalidade;

  b) coloquialismos adequados à informalidade da profissão da autora.

  Incorreto. O conhecimento de mundo nos permite saber que a autora é jornalista. O coloquialismo não caracteriza a linguagem jornalística;

  c) linguagem formal com tom informal para aproximar-se do leitor.

  Correto. Ao se ler o texto, é notório a formalidade envolta no corpo textual; entretanto, em várias passagens, o leitor sente-se como pessoa próxima da autora. Há inúmeras marcas de oralidade que demarcam a informalidade do texto, a exemplo deste trecho: "Me lembrei de quando tinha nove ou dez anos de idade (...)". A posição do pronome átono em começo de oração, quando deveria estar em ênclise. É comum na linguagem falada;

  d) presença marcante de gírias próprias da linguagem dos jovens.

  Incorreto. Não se constam gírias no texto.

  Letra C