De acordo com o CFP (2013) o processo de avaliação psicológica apresenta alguns passos essenciais para que seja possível alcançar os resultados esperados, a saber:
✓ LEVANTAMENTO DOS OBJETIVOS DA AVALIAÇÃO E PARTICULARIDADES DO INDIVÍDUO OU GRUPO A SER AVALIADO. Tal processo permite a escolha dos instrumentos/estratégias mais adequados para a realização da avaliação psicológica;
✓ COLETA DE INFORMAÇÕES PELOS MEIOS ESCOLHIDOS (ENTREVISTAS, DINÂMICAS, OBSERVAÇÕES E TESTES PROJETIVOS E/OU PSICOMÉTRICOS ETC.). É importante salientar que a integração dessas informações deve ser suficientemente ampla para dar conta dos objetivos pretendidos pelo processo de avaliação. Não é recomendada a utilização de uma só técnica ou um só instrumento para a avaliação;
✓ INTEGRAÇÃO DAS INFORMAÇÕES E DESENVOLVIMENTO DAS HIPÓTESES INICIAIS. Diante dessas, o psicólogo pode constatar a necessidade de utilizar outros instrumentos/estratégias de modo a refinar ou elaborar novas hipóteses;
✓ INDICAÇÃO DAS RESPOSTAS À SITUAÇÃO QUE MOTIVOU O PROCESSO DE AVALIAÇÃO E COMUNICAÇÃO CUIDADOSA DOS RESULTADOS, COM ATENÇÃO AOS PROCEDIMENTOS ÉTICOS IMPLÍCITOS E CONSIDERANDO AS EVENTUAIS LIMITAÇÕES DA AVALIAÇÃO. Nesse processo, os procedimentos variam de acordo com o contexto e propósito da avaliação.
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Cartilha Avaliação Psicológica. Brasília: CFP, 2013.
Gabarito do Professor: Letra A.