Questão 3656026

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: Prefeitura de São Cristóvão - SE
• Ano: 2019
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2019 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Professor de Educação Básica - Geografia
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Categorias de Análise da Geografia; História da Geografia

Com relação às escolas do pensamento geográfico e sua influência no ensino de geografia, julgue o item a seguir.

O conceito de território é próprio da geografia neopositivista e, quando aplicado no ensino fundamental, dificulta a compreensão dos processos migratórios brasileiros e o reconhecimento do sujeito e seu lugar no mundo.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Geografia teorética e quantitativa ou geografia neopositivista ou ainda nova geografia são formas alternadas de nomear uma das escolas inseridas no amplo espectro do pensamento geográfico

   Provocando profundas modificações no seio dessa ciência obrigou os geógrafos a representarem os conceitos básicos e os fundamentos teórico-metodológicos da geografia.

  ( Godoy Camargo e Reis Júnior)

• o conceito de território é elaborado desde o determinismo de Ratzel, antecede ao movimento teorético.

• ERRADO

  Pois a Geografia Alemã (Séc. XIX) já conceituava a ideia de território, espaço e fronteira.

• A Geografia enquanto disciplina acadêmica possui um longo histórico de debates sobre seus métodos, técnicas e tradições. Conhecer essa realidade é bastante importante já que estes aspectos históricos do pensamento geográfico se relacionam diretamente com a forma como se faz e pensa a Geografia contemporânea. Sobre as escolas do pensamento geográfico, julgamos a afirmativa.
  
  
  O conceito de território está, de fato, relacionado a essa escola do pensamento geográfico, porém seu uso no ensino fundamental segue sendo necessário já que os migrantes são pessoas que se desterritorializam em um local e se reterritorializam em outro, após deixarem seus espaços de origem e se realocarem nos novos destinos.
  GABARITO DO PROFESSOR: ERRADO