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kd os comentários dos professores? estão de quarentena?
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Na verdade é o oposto, uma das funções do arquivo permanente é a difusão, ou seja de nada adianta preservar um arquivo permanente que contém a história da instituição, se o público não tem acesso, então é através da difusão que se expõe os arquivos históricos.
Exemplo: Quando as escolas visitam exposições com documentos históricos, que podem ser da construção de Brasília ou outro exemplo qualquer.
Mas não confundam com museus, bom lembrar.
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A palavra "exposição" na questão é apresentada com sentido de "visitação pública". Portanto, deve ocorrer o contrário ao que a assertiva traz: o acesso aos documentos públicos (permanentes) deve ser garantido, não evitado.
O comentário do Marcos Vinicius também contribui bastante para entendimento.
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Uma das funções do arquivo permanente, é justamente a exposição, afinal, grande parte de seus documentos são de cunho cultural e histórico.
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Direto ao Ponto!
As exposições de documentos devem (ser incentivadas para conhecimento do público) ser evitadas nos arquivos permanentes, tendo em vista o risco que representam para o acervo.
Além disso, arquivos permanentes existem justamente para esse propósito. Servir a história, conhecimento do povo, etc.
GABARITO: ERRADO
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O problema aqui é que a palavra "exposição" pode assumir dois sentidos:
Exposição no sentido de difusão, que é o objetivo do arquivo permanente.
Exposição no sentido de exposição à intempéries (chuva, poeira, sol), o que não deve ocorrer no arquivo permanente.
Na hora da prova é aponta pra fé e rema.