Questão 3732514

• Banca: FEPESE
• Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - Língua Portuguesa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos

Sobre coesão e coerência, avalie as afirmativas feitas.

1. Nas frases: “O relatório que fiz foi aprovado” e “A professora olhou-o e disse: querido aluno, sua redação foi excelente”, as palavras sublinhas fazem a coesão textual pelo mecanismo de coesão referencial, especificamente anáfora e catáfora, respectivamente.

2. Na frase: “O aluno estudou muito e porém foi reprovado na prova” as conjunções sublinhadas conferem a correta coesão entre as frases: a primeira adiciona as orações e a segunda traz sentido de adversidade entre os enunciados. Ambas se completam.

3. É coerente o seguinte período: “Entreguei o relatório hoje, embora eu esteja ainda fazendo alguns ajustes finais”.

4. Há coesão porém não há coerência no seguinte período: “Pipoca, rapadura, milho verde, quentão, pinhão... tudo pronto para a festa de réveillon que se aproxima”.

5. Na frase: “Porque ficasse nervosa, sempre se saía bem” a coesão foi corretamente estabelecida pela conjunção causal.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A. São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
• B. São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
• C. São corretas apenas as afirmativas 2 e 5.
• D. São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
• E. São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.

Gabarito: A

Comentários

• ✅ Gabarito: A

  1. Nas frases: “O relatório que fiz foi aprovado” e “A professora olhou-o e disse: querido aluno, sua redação foi excelente”, as palavras sublinhas fazem a coesão textual pelo mecanismo de coesão referencial, especificamente anáfora e catáfora, respectivamente → CORRETO. O pronome relativo refere-se a algo mencionado anteriormente, retoma o substantivo "relatório" (=valor anafórico) e o pronome oblíquo átono "o" está se referindo a um termo que vem a seguir (=querido aluno; valor catafórico). 

  2. Na frase: “O aluno estudou muito e porém foi reprovado na prova” as conjunções sublinhadas conferem a correta coesão entre as frases: a primeira adiciona as orações e a segunda traz sentido de adversidade entre os enunciados. Ambas se completam → INCORRETO. O correto seria usar somente a conjunção coordenativa adversativa "porém" e não a aditiva.

  3. É coerente o seguinte período: “Entreguei o relatório hoje, embora eu esteja ainda fazendo alguns ajustes finais” → INCORRETO. Como ele entregou o relatório e continua fazendo correções? FRASE INCOERENTE, SEM LÓGICA.

  4. Há coesão porém não há coerência no seguinte período: “Pipoca, rapadura, milho verde, quentão, pinhão... tudo pronto para a festa de réveillon que se aproxima” → CORRETO. Visto que a enumeração de itens referem-se à festa junina e não ao réveillon.

  5. Na frase: “Porque ficasse nervosa, sempre se saía bem” a coesão foi corretamente estabelecida pela conjunção causal → INCORRETO. O correto seria o uso de uma conjunção subordinativa concessiva (=mesmo que ficasse nervosa).

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• pois é eu também