Letra D
A avaliação mediadora segundo Jussara Hoffmann é baseada na ação+reflexão+ação, ou seja, um diálogo para promover a aprendizagem, em uma instância global formativa de maneira intensa, pois exige uma reflexão sobre a prática.
A) Segmentável e brando. Errado algo que é segmentado é fracionado fora da realidade, algo que é brando é sem interferência sem questionamentos.
B) Próprio e eficaz. Errado algo que é próprio é baseado em juízos quantitativos com expectativas pré determinadas, a eficácia não tem sentido sem o enriquecimento da aprendizagem.
C) Único e moderado. Errado a visão única de avaliação é padronizada e classificatória, em que o professor avalia todos de uma maneira só.
E) Tênue e global. Errado tênue é algo fraco, brando, assim sem profundidade precisão.