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ID
3764962
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de Betim - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Considerando a teoria das três idades, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • O arquivo permanente não é fundamental para o sistema de arquivamento DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA pois seus documentos possuem somente valor histórico e cultural, não tendo mais valor administrativo.

  • Nas instituições públicas, predomina um modelo de sistema de organização de arquivo em que o documento público é controlado desde sua produção.

  • ALTERNATIVA B)

     

    De acordo com Medeiros e Hernandes (1999), a administração de documentos oficiais pressupõe a existência de um sistema de arquivamento. Nas instituições públicas, predomina um modelo de sistema de arquivos em que o documento público é controlado desde a sua produção, este modelo é conhecido como a “teoria das três idades”, em que se distinguem três etapas quanto aos documentos, as quais são: arquivo de primeira idade ou corrente, arquivo de segunda idade ou intermediário e arquivo de terceira idade ou permanente.

  • Corrente ou 1ª idade: documentos em tramitação ou frequentemente usados; uso administrativo, fiscal e/ou jurídico; precisam ficar próximos ao seu produtor/acumulador; valor primário; configuração pode ser central / geral (reúne todos os documentos da instituição num só lugar) ou setorial (mantém os documentos próximos dos seus produtores).

    Intermediário ou 2ª idade: consultados ocasionalmente e originários dos arquivos correntes; aguardam o término do seu prazo precaucional para eliminação ou encaminhamento ao arquivo permanente; ainda possuem valor primário; chamado de pré-arquivo;

    Permanente ou 3ª idade: valor secundário; não podem ser eliminados em decorrência de seu valor probatório / informativo; fonte para História, Cultura ou Memória; perderam todo o valor administrativo; o produtor perde sua custódia e o documento passa a ser de livre consulta para qualquer cidadão sem necessidade de permissão ou autorização

  • Resolução:

    a) Os documentos correntes são aqueles que foram produzidos ou recebidos para que alguma atividade institucional possa ser desenvolvida. Portanto, os assuntos precisam de soluções, e ainda não foram solucionados, pelo menos não em um primeiro momento. Errada.

    b) Sim, o documento é controlado desde que foi produzido ou recebido para que ele possa passar por todo o ciclo documental e, dessa forma, estão à mão pelo tempo correto. Certa.

    c) Na verdade, a implementação dos arquivos correntes e intermediários foi um grande avanço. Os espaços arquivísticos sempre eram vistos com características permanentes, apesar de os documentos "armazenados" nesse espaço não terem características permanentes. Errada.

    d) Essa é uma características dos arquivos correntes. Errada.

    e) Os arquivos correntes e intermediários possuem valor administrativo, fiscal e legal. Os permanentes é que possuem o valor histórico, cultural, probatório ou informativo. Errada.

    Resposta: B

  • O arquivo permanente NÃO é fundamental para o sistema de arquivamento da Administração Pública, pois seus documentos possuem somente valor histórico e cultural, não tendo mais valor administrativo.

  • Ø TEORIA DAS 3 IDADES – É o modelo predominante de sistema de arquivos, que diz que Nas instituições públicas, documento público é controlado desde a sua produção, . Nesse modelo em que se distinguem 3 etapas quanto aos documentos:

    1ª idade /Corrente: documentos em tramitação ou frequentemente usados; uso administrativo, fiscal e/ou jurídico; precisam ficar próximos ao seu produtor/acumulador; valor primário; configuração pode ser

    ·       central / geral (reúne todos os documentos da instituição num só lugar) ou

    ·       setorial (mantém os documentos próximos dos seus produtores).

    2ª idade /Intermediário ou: consultados ocasionalmente e originários dos arquivos correntes; aguardam o término do seu prazo precaucional para eliminação ou encaminhamento ao arquivo permanente; ainda possuem valor primário; chamado de pré-arquivo;

    3ª idade/ Permanente: valor secundário; probatório / informativo; fonte para História, Cultura ou Memória; perderam todo o o produtor perde sua custódia e o documento passa a ser de livre consulta para qualquer cidadão sem necessidade de permissão ou autorização

  • Estágios de Evolução(Teoria das 3 Idades) x2 Nas instituições públicas, predomina um modelo de sistema de arquivos em que o documento público é controlado desde a sua produção.

    1º Idade ou Corrente: documentos em curso (em uso) ou consultados frequentemente.

    2º Idade ou Intermediário: Não consultados frequentemente. Não há necessidade de serem conservados próximos. Permanência é transitória/temporária.

    3º Idade ou Permanente : Perderam todo valor de natureza administrativa e que se conservam em razão de seu valor histórico ou documental. São os arquivos propriamente ditos, pois ali os documentos são arquivados de forma definitiva.

    Verde: Importante

    Vermelho: Atenção

  • Em 06/05/21 às 17:12, você respondeu a opção C.

    !

    Você errou!Em 16/03/21 às 13:54, você respondeu a opção C.

    !

    Você errou!

  • LETRA B

    O arquivo permanente não é fundamental para o sistema de arquivamento DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA pois seus documentos possuem somente valor histórico e cultural, não tendo mais valor administrativo.

  • Mas o que a B tem a ver com a pergunta? kkkkk

  • A questão trata das características dos arquivos que compõem o ciclo vital dos documentos.

    a) Os documentos correntes acabaram de ser criados/recebidos para que alguma atividade institucional possa ser desenvolvida. Então, os assuntos ainda não estão solucionados. Errada.

    b) Os documentos são geridos desde a sua produção até a sua destinação final. Certa.

    c) Na verdade, a criação dos arquivos correntes, com foco na gestão, teve o impacto citado. Errada.

    d) Na verdade, os documentos correntes possuem a característica de demanda em aberto. Errada.

    e) Os documentos correntes possuem valor primário, ou seja, possuem características administrativas, fiscais e legais. Errada. 

    Gabarito do Professor: Letra B.