Questão 3834553

• Banca: IBADE
• Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES
• Ano: 2020
• Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Professor - Educação Especial Libras
• Disciplina: Libras
• Assuntos: Educação dos Surdos; História da Educação dos Surdos

“Entre estas pessoas que começaram a educar os surdos, algumas acreditaram que a primeira etapa da educação deles devia ser um ensino da língua falada, adotando uma metodologia que ficou conhecida como "método oralista puro". Outras utilizaram a língua de sinais, já conhecida pelos alunos, como meio para o ensino da fala, foi o chamado "método combinado. (Felipe, 2007 p.298)

Entre os adeptos dessa segunda proposta, o mais importante, no ponto de vista do desenvolvimento da Língua Brasileira de Sinais, foi:

• A. Samuel Heinicke , da Alemanha.
• B. Abbé Charles Michel de I'Epee, da França.
• C. Alexandre Graham Bell, nascido na Escócia.
• D. Ovide Decroly, da Bélgica.
• E. Fernando César Capovilla, do Brasil.

Gabarito: B

Comentários

• Abade de L’Epée Charles Michel de L’Épée é considerado como uma das figuras mais relevantes da História dos Surdos. Apesar de ter sido ouvinte a comunidade surda venera-o como um membro ilustre por ter sido o iniciador da educação institucional dos surdos através do uso da Língua Gestual.

  Gab: B