- ID
- 3862258
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Concórdia - SC
- Ano
- 2018
- Provas
- Disciplina
- Português
- Assuntos
Texto Sexa
– Pai…
– Hmmm?
– Como é o feminino de sexo?
– O quê?
– O feminino de sexo.
– Não tem.
– Sexo não tem feminino?
– Não.
– Só tem sexo masculino?
– É. Quer dizer, não. Existem dois sexos. Masculino e feminino.
– E como é o feminino de sexo?
– Não tem feminino. Sexo é sempre masculino.
– Mas tu mesmo disse que tem sexo masculino e
feminino.
– O sexo pode ser masculino ou feminino. A palavra
“sexo” é masculina. O sexo masculino, o sexo feminino.
– Não devia ser “a sexa”?
– Não.
– Por que não?
– Porque não! Desculpe. Porque não.
“Sexo” é sempre masculino.
– O sexo da mulher é masculino?
– É. Não! O sexo da mulher é feminino.
– E como é o feminino?
– Sexo mesmo. Igual ao do homem.
– O sexo da mulher é igual ao do homem?
– É. Quer dizer… Olha aqui.
Tem o sexo masculino e o sexo feminino, certo?
– Certo.
– São duas coisas diferentes.
– Então como é o feminino de sexo?
– É igual ao masculino.
– Mas não são diferentes?
– Não. Ou, são! Mas a palavra é a mesma.
Muda o sexo, mas não muda a palavra.
– Mas então não muda o sexo. É sempre masculino.
– A palavra é masculina.
– Não. “A palavra” é feminino.
Se fosse masculina seria “o pal…”
– Chega! Vai brincar, vai.
O garoto sai e a mãe entra. O pai comenta:
– Temos que ficar de olho nesse guri…
– Por quê?
– Ele só pensa em gramática.
VERISSIMO, Luis Fernando. Sexa. In Comédias para se ler na escola.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. p. 53-54.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ), considerando o texto.
( ) Em “– Sexo não tem feminino?” e “–Só tem sexo
masculino?”, as formas verbais sublinhadas têm
o mesmo significado nas duas ocorrências.
( ) A construção “tu mesmo disse” é uma marca
linguística de informalidade no texto.
( ) As falas “Desculpe” e “vai brincar, vai”, dirigidas
pelo pai ao filho, apresentam marcas de variação linguística nas formas de tratamento, pois,
de acordo com a norma culta, concordam com
os pronomes “você” e “tu”, respectivamente.
( ) Na passagem “– O sexo pode ser masculino ou
feminino. A palavra ‘sexo’ é masculina. O sexo
masculino, o sexo feminino.”, há uma incoerência semântica e temática.
( ) Em “– Por que não? – Porque não!”, a grafia
diferente das palavras sublinhadas deve-se
ao fato de a primeira iniciar uma pergunta e a
segunda iniciar uma resposta.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.