SóProvas

ID
3863959
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santo Augusto - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Levando em conta os conceitos da Escala Wechsler de Inteligência para Crianças – 4ª Edição (WISC-IV), e a qual índice cada subteste faz parte, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1
1. Cubos.
2. Digitos.
3. Semelhanças.
4. Código.

Coluna 2
( ) Índice de Compreensão Verbal.
( ) Índice de Organização Perceptual.
( ) Índice de Memória Operacional.
( ) Índice de Velocidade de Processamento.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários

  • Semelhanças, Compreensão e Vocabulário. (ICV- Índice de Compreensão Verbal)

    Cubos, Raciocínio Matricial e Conceitos de Figuras.(IPB- Índice de Organização Perceptual )

    Dígitos, Sequência de Números e Letras e Aritmética.(IMO- Índice de Memória Operacional)

    Códigos, Procurar Símbolos e Cancelamento.( IVP Índice de Velocidade de Processamento)

  • gab E

    Dentre os instrumentos empregados no processo de avaliação neuropsicológica, a Escala Wechsler de Inteligência para Crianças (WISC) é considerada uma das mais utilizadas.

    Avalia: o funcionamento cognitivo.

    Idade: dos 6 aos 16 anos.

    Através de: 15 subtestes: dez de aplicação obrigatória e cinco suplementares.

    Os subtestes são agrupados em quatro índices fatoriais:

    Índice de Compreensão Verbal (ICV) - Semelhanças, Compreensão e Vocabulário;

    Índice de Organização Perceptual (IOP) - Cubos, Raciocínio Matricial e Conceitos de Figuras;

    Índice de Memória Operacional (IMO) - Dígitos, Sequência de Números e Letras e Aritmética; e

    Índice de Velocidade de Processamento (IVP) - Códigos, Procurar Símbolos e Cancelamento.

    Fonte: http://www.revistapsicopedagogia.com.br/detalhes/622/perfil-cognitivo-de-criancas-com-dislexia-

    e-de-criancas-com-tdah#:~:text=O%20ICV%20avalia%20a%20habilidade,sendo%20os

    %20dois%20%C3%BAltimos%20suplementares.