De acordo com Spector, para que um programa de treinamento tenha uma boa transferência, ele deve incluir elementos idênticos, o que significa que as reações
na situação de treinamento são idênticas às reações em uma situação de trabalho. Isso também quer dizer que os estímulos recebidos pela
pessoa serão idênticos nos dois ambientes; quanto mais próxima for a correspondência tanto das reações quanto dos estímulos, mais fácil
será para os treinados aplicarem o que aprenderam no treinamento ao ambiente de trabalho.
O autor utiliza o exemplo dos simuladores de voo como um recurso de treinamento que se beneficia do conceito dos elementos idênticos. Um simulador de voo permite
que o treinando pilote um avião sem sair do chão. Segundo ele, existem dois tipos de simuladores de voo: de alta fidelidade e de baixa fidelidade. O
simulador de alta fidelidade é extremamente realista e pode ser constituído de uma cabine de uma aeronave real montada em uma
plataforma móvel que simula os movimentos do avião. Os movimentos do simulador correspondem aos movimentos dos controles. Se a
pessoa puxar o manche para trás, por exemplo, a frente da cabine se inclina para cima. O melhor exemplo de um simulador de baixa
fidelidade é um jogo de computador que simula o voo. Apesar de esses jogos de simulação de baixa fidelidade não incluírem todos os
elementos de uma aeronave real, muitos dos elementos são autênticos.
Assim sendo, o feedback pode até fornecer informações sobre a fidelidade da simulação de treinamento, mas não é ele em si que produz tal fidelidade.
Gabarito do Professor: Letra E.