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Em resposta ao comentário do colega acima, o texto abaixo foi retirado do material do Estratégia Concursos:
Liderança Transacional
Nesse tipo de liderança, o líder orienta os subordinados e os mantém motivados através da troca
(transações mútuas). O líder conduz os subordinados através do esclarecimento das funções e
das exigências das tarefas. O foco do líder está nos objetivos.
Professor Stefan e Rafael, Estratégia Concursos.
Se formos observar esse tipo de liderança é o que ocorre bastante hoje em dia, por meio de Consultoria de Vendas, o Consultor é motivado desta forma, através de comissões, para que atinjam objetivos, batam metas, em troca, recebem comissões, reconhecimento por batimento de metas etc. Ocorre sim a motivação e o esclarecimento das funções para que estas metas pessoais e organizacionais sejam alcançadas.
LETRA C
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NÃO ESQUEÇAM: HÁ MOTIVAÇÃO PARA BATER METAS! O Líder vai motivar o colaborador para bater metas, oferecendo a ele uma recompensa financeira, mas ao mesmo tempo, orientando, o motivando, reconhecendo sua conquista por bater metas, por exemplo: Consultores de Vendas, como a Hinode.
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Ao meu ver, a assertiva II não tem a ver com a definição de líder transacional. Líder transacional é aquele que, como o colega definiu, lidera através de transações (trocas mútuas). Isso de falar que o líder "esclarece os papéis..." é basicamente a definição de todos os estilos de liderança kkk
Edit: E a assertiva IV, ao meu ver, está perfeita....
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Robbins et al (2010, p.374) afirma que: “líderes transacionais conduzem ou motivam seus seguidores em direção às metas estabelecidas por meio do esclarecimento das funções e das exigências das tarefas”
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Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre os tipos de liderança. Dentre as afirmações apresentadas, vejamos como podem ser julgadas, ao fim, vejamos qual das alternativas apresenta a sequência correta dos itens.
I - incorreta. A teoria da liderança carismática pressupõe capacidades heroicas ou extraordinária do líder, com a prontidão necessária para reagir e coragem para contrariar as normas.
II - correta. Líderes transacionais, segundo Robbins (p. 285, 2005), são aqueles que conduzem ou motivam seus seguidores em direção às metas estabelecidas por meio do esclarecimento das funções e das exigências das tarefas.
Líder transacional:
- negocia a troca de recompensas por esforço, promete recompensas pelo bom desempenho, reconhece as conquistas.
- procura e observa desvios das regras e padrões, tomando as atitudes corretivas necessárias.
- intervém apenas quando os padrões não são alcançados.
- abdica das responsabilidades, evita tomar decisões
III - correta. A teoria da meta e do caminho argumenta que é função do líder ajudar os subordinados no alcance de suas metas, fornecendo apoio para assegurar que as metas sejam compatíveis com os objetivos da organização.
Segundo Robbins (p. 285, 2005):
De acordo com a teoria do caminho-meta, um líder deverá ser diretivo ou apoiador, ou apresentar outro comportamento, dependendo de uma análise complexa da situação. Ela prevê o seguinte:
- A liderança diretiva leva a uma maior satisfação quando as tarefas são ambíguas ou estressantes do que quando são altamente estruturadas e planejadas.
- A liderança apoiadora leva a um melhor desempenho e a uma maior satisfação quando os funcionários realizam tarefas estruturadas.
- A liderança diretiva pode ser percebida como redundante por funcionários com elevada capacidade ou com experiência considerável.
IV - incorreta. Os líderes transformacionais inspiram seus liderados a transcender os próprios interesses pelo bem da organização ou do grupo, sendo capazes de causar um profundo impacto em seus liderados. Nas organizações com líderes transformacionais, há maior descentralização, os gerentes são mais propensos a assumir riscos e os planos de recompensa são associados a resultados de longo prazo, tudo para facilitar o envolvimento e empreendedorismo dos trabalhadores.
Após analisarmos os itens, concluímos que a letra "C" é a correta.
GABARITO: C
Fonte:
ROBBINS, S. P. Comportamento organizacional. 11. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.