Questão 3951949

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP
• Ano: 2020
• Provas: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação Especial
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto para responder à questão.

Esforço integral 

    Há consenso de que manter alunos por mais horas no colégio traz ganhos positivos. O tempo extra pode ser empregado para projetos interdisciplinares, aulas de reforço ou atendimento individual daqueles estudantes que se atrasam. 

    O Plano Nacional de Educação prevê que pelo menos 25% dos estudantes tenham carga de sete horas diárias até 2024. No estado mais desenvolvido da Federação, a proporção se encontra em 6%. 

Preocupante é o efeito multiplicador da desigualdade em alguns locais. Se a introdução do sistema implica acabar com o período noturno, estudantes que precisam trabalhar se veem forçados a procurar outro estabelecimento, que pode ficar longe da moradia ou do emprego, favorecendo a evasão. 

    Há que aprender com os percalços da experiência e, em particular, atentar para a implementação da medida onde ela foi bem-sucedida. Este seria o caso da rede estadual de ensino médio de Pernambuco, que alcançou a terceira posição no ranking de desempenho de alunos em provas padronizadas. 

    O estado conta com 57% de matrículas em escolas de período integral no ensino médio. A introdução em larga escala, segundo a Secretaria de Educação, mostrou-se decisiva para evitar o surgimento de ilhas de excelência e privilégio. 

    A adoção se fez de maneira paulatina, começando pela primeira série de uma nova turma. Isso evitou que estudantes empregados da segunda e da terceira série precisassem buscar outra escola. 

    Cabe ao governo paulista corrigir o rumo do período integral. A resistência não se afigura insuperável, e o benefício esperado justifica o esforço adicional para prosseguir na direção correta. 

(Editorial. Folha de S.Paulo, 31.10.2016. Adaptado)

Nas passagens – … que pode ficar longe da moradia ou do emprego, favorecendo a evasão (3º parágrafo) – e – A adoção se fez de maneira paulatina… (6º parágrafo) –, os termos destacados são antônimos, respectivamente, de:

• A. limitando; agressiva.
• B. intensificando; lenta.
• C. coibindo; gradativa.
• D. prejudicando; rápida.
• E. facilitando; célere.

Gabarito: D

Comentários

• Assertiva D

  prejudicando; rápida.

• GAB : D

  Prejudicar é antônimo de Favorecer

  Paulatinamente significa de modo devagar, dessa forma é o oposto de rapidamente.

• Gab ( D )

  Ele quer os antônimos

  rejudicando / favorecido

  Paulatina / lenta

• A questão trabalha os sentidos opostos das palavras: antonímia.

  Para responder a esta questão, faz-se necessário, primeiramente, saber os sinônimos dos vocábulos destacados. Com isso, ficará mais fácil entender seus antônimos, respectivamente.

  Favorecendo = ajudando; protegendo; contribuindo; prestando favor.

  Paulatina = devagar; realizada em etapas; gradual.

  ALTERNATIVA (A) INCORRETA – O vocábulo “limitando" não seria antônimo de “favorecendo"; na verdade, não há relação com o contexto, assim como não há nenhuma relação entre os vocábulos “paulatina e agressiva".

  ALTERNATIVA (B) INCORRETA – Pelo contexto, “intensificando" poderia ser um sinônimo de “favorecendo", mas não um antônimo. Já o vocábulo “lenta" é sinônimo de “paulatina".

  ALTERNATIVA (C) INCORRETA – O vocábulo “coibir" significa impedir, tolher, seria um antônimo para “favorecer". Já o vocábulo “gradativa" é sinônimo de “paulatina".

  ALTERNATIVA (D) CORRETA – “Favorecendo" é antônimo de “prejudicando", assim como “paulatina" é antônimo de “rápida".

  ALTERNATIVA (E) INCORRETA – “Facilitando" é sinônimo de “favorecendo", já o vocábulo “célere" é antônimo de “paulatina".

  GABARITO DA PROFESSORA: Letra D.

• Tava quase marcando a errada.. depois q vi que pedia antonimos