Questão 3951955

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP
• Ano: 2020
• Provas: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação Especial
• Disciplina: Português
• Assuntos: Regência; Sintaxe

Leia o texto para responder à questão.

Esforço integral 

    Há consenso de que manter alunos por mais horas no colégio traz ganhos positivos. O tempo extra pode ser empregado para projetos interdisciplinares, aulas de reforço ou atendimento individual daqueles estudantes que se atrasam. 

    O Plano Nacional de Educação prevê que pelo menos 25% dos estudantes tenham carga de sete horas diárias até 2024. No estado mais desenvolvido da Federação, a proporção se encontra em 6%. 

Preocupante é o efeito multiplicador da desigualdade em alguns locais. Se a introdução do sistema implica acabar com o período noturno, estudantes que precisam trabalhar se veem forçados a procurar outro estabelecimento, que pode ficar longe da moradia ou do emprego, favorecendo a evasão. 

    Há que aprender com os percalços da experiência e, em particular, atentar para a implementação da medida onde ela foi bem-sucedida. Este seria o caso da rede estadual de ensino médio de Pernambuco, que alcançou a terceira posição no ranking de desempenho de alunos em provas padronizadas. 

    O estado conta com 57% de matrículas em escolas de período integral no ensino médio. A introdução em larga escala, segundo a Secretaria de Educação, mostrou-se decisiva para evitar o surgimento de ilhas de excelência e privilégio. 

    A adoção se fez de maneira paulatina, começando pela primeira série de uma nova turma. Isso evitou que estudantes empregados da segunda e da terceira série precisassem buscar outra escola. 

    Cabe ao governo paulista corrigir o rumo do período integral. A resistência não se afigura insuperável, e o benefício esperado justifica o esforço adicional para prosseguir na direção correta. 

(Editorial. Folha de S.Paulo, 31.10.2016. Adaptado)

Assinale a alternativa em que o enunciado está em conformidade com a norma-padrão de regência.

• A. Concorda-se de que a manutenção dos alunos por mais horas no colégio resulta de ganhos positivos.
• B. Em São Paulo, a proporção dos estudantes com carga de sete horas diárias chega em 6%.
• C. O êxito da implementação do período integral em Pernambuco mostra que o estado é capaz em melhorar o ensino.
• D. Há receio que a implementação do período integral obrigue aos alunos a buscar vagas distantes de suas casas.
• E. Pernambuco foi a uma ótima posição no ranking de desempenho de alunos em provas padronizadas.

Gabarito: E

Comentários

• Assertiva E

  Pernambuco foi a uma ótima posição no ranking de desempenho de alunos em provas padronizadas.

• GAB ( E )

  a) Concorda-se de que a manutenção dos alunos por mais horas no colégio resulta de ganhos positivos.

  Concorda-se ( Com ) algo.

  -----------------------------------------------------

  b) Em São Paulo, a proporção dos estudantes com carga de sete horas diárias chega em 6%.

  Chega (a )

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  c) O êxito da implementação do período integral em Pernambuco mostra que o estado é capaz em melhorar o ensino.

  Capaz (de) algo

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  d) Há receio que a implementação do período integral obrigue aos alunos a buscar vagas distantes de suas casas.

  Receio ( de ) algo

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  e) Pernambuco foi a uma ótima posição no ranking de desempenho de alunos em provas padronizadas.

  Não há problemas em relação à Regência.

• A questão requer conhecimento acerca de regência verbal e nominal.

  ALTERNATIVA (A) INCORRETA – O verbo concordar, no sentido de pôr-se ou estar de acordo; ajustar-se; combinar; ser do mesmo parecer ou opinião, é transitivo indireto regido pelas preposições com ou em.

  De acordo com a norma-padrão, o correto seria: “Concorda-se com/em que a manutenção dos alunos por mais horas no colégio resulta de ganhos positivos."
  
  
  ALTERNATIVA (B) INCORRETA – O verbo chegar, no sentido de atingir (lugar visado ou algo que tenha objetivo), é intransitivo regido pela preposição a. 
  
  
  De acordo com a norma-padrão, o correto seria: “Em São Paulo, a proporção dos estudantes com carga de sete horas diárias chega a 6%."
  
  ALTERNATIVA (C) INCORRETA – O substantivo capaz é regido pela preposição de.
  

  
  De acordo com a norma-padrão, o correto seria: “O êxito da implementação do período integral em Pernambuco mostra que o estado é capaz de melhorar o ensino."

  ALTERNATIVA (D) INCORRETA – Faltou preposição de após o substantivo abstrato receio, pois este é regido por tal preposição.

  O verbo obrigar é transitivo direto e indireto (bitransitivo), com objeto direto para pessoas, e objeto indireto para ações regido pela preposição a.

  De acordo com a norma-padrão, o correto seria: “Há receio de que a implementação do período integral obrigue os alunos a buscar vagas distantes de suas casas."

  
  

  ALTERNATIVA (E) CORRETA – Tanto a regência verbal quanto a nominal cumpriram a norma-padrão da língua portuguesa.

  O verbo ir é intransitivo regido pela preposição a.

  GABARITO DA PROFESSORA: Letra E.

• GAB [E] AOS NÃO ASSINANTES.

  #ESTABILIDADESIM.

  #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

  ''É LIVRE A MANIFESTAÇÃO DO PENSAMENTO....''

• Sobre a "D":

  ALTERNATIVA (D) INCORRETA – Faltou preposição de após o substantivo abstrato receio, pois este é regido por tal preposição.

  O verbo obrigar é transitivo direto e indireto (bitransitivo), com objeto direto para pessoas, e objeto indireto para ações regido pela preposição a.

  De acordo com a norma-padrão, o correto seria: “Há receio de que a implementação do período integral obrigue os alunos a buscar vagas distantes de suas casas."

  Fonte: Prof Elizabeth Silva do Qconcursos