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ID
3951982
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cananéia - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com Libâneo (2013), “… a direção pedagógica do professor consiste em planejar, organizar e controlar as atividades de ensino, de modo que sejam criadas as condições que os alunos dominem conscientemente os conhecimentos e métodos de sua aplicação e desenvolvam a iniciativa, a independência de pensamento e a criatividade.”

Considerando-se que o trecho descreve um dos princípios básicos do ensino proposto pelo autor, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Não existe ensino sem aprendizagem.

  • Essa questão exige que identifiquemos a alternativa que contempla corretamente o “princípio básico do ensino" representado no trecho fornecido no comando, de acordo com a visão de José Carlos Libâneo, em sua obra “Didática".

     

    SINTETIZANDO O CONTEÚDO COBRADO:

    De acordo com Libâneo, “os princípios do ensino são aspectos gerais do processo de ensino que expressam os fundamentos teóricos de orientação do trabalho docente". Nesse sentido, o autor aborda os seguintes princípios básicos:

    1) Ter caráter científico e sistemático;

    2) Ser compreensível e possível de ser assimilado;

    3) Assegurar a relação conhecimento -prática;

    4) Assentar-se na unidade ensino -aprendizagem;

    5) Garantir a solidez dos conhecimentos; e

    6) Levar à vinculação trabalho coletivo – particularidades individuais;

    Cabe destacar, ademais, as palavras do autor acerca do princípio “assentar-se na unidade ensino -aprendizagem":

    A direção pedagógica do professor consiste em planejar, organizar e controlar as atividades de ensino, de modo que sejam criadas as condições em que os alunos dominem conscientemente os conhecimentos e métodos da sua aplicação e desenvolvam a iniciativa, a independência de pensamento e a criatividade.


    RESOLVENDO A QUESTÃO:

    Com base nas informações acima mencionadas, podemos concluir que a alternativa que contém o princípio que representa a ideia trazida no comando da questão, conforme ensina Libâneo, é a “letra A": “Assentar-se na unidade ensino -aprendizagem".

    As demais alternativas, embora sejam princípios básicos do ensino, não se relacionam ao trecho apresentado pela questão.


    Gabarito do professor: Letra A.