SóProvas


ID
3991981
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O segundo, o quarto e o sexto termos de uma progressão aritmética são, respectivamente: 2a + 5, 6a + 3 e 9a + 7. Sobre essa sequência, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Essa aqui é complexa, vou tentar deixar o mais claro possível.

    Nós podemos usar a propriedade da média aritmética da razão, "a média de 3 termos consecutivos de uma PA é igual ao termo do meio". Ex: 2, 7, 12 tirando a média (2 + 7 + 12)/3 = 7 ou (2+12)/2 = 7 o resultado é o mesmo.

    O grande problema dessa questão é que ela não nos dá termos consecutivos, ela nos deu apenas os pares 2° termo, 4° termo e 6° termo

    Precisamos achar o 3º ou o 5° termo pra podermos tirar a média. Vamos achar o 3º

    Ora, se o 2º termo é 2a + 5, o 3º vai ser 2a + 5 + r (o 3º termo é igual o 2º termo mais uma razão "r")

    Tirando a média ( + )/2 =

    (2a+5 + 6a+3)/2 = 2a+5+r

    O 2 tá dividindo passa multiplicando 2a + 5 + 6a + 3 = (2a+5+r)*2

    8a + 8 = 4a + 10 + 2r

    8a - 4a = 10 - 8 + 2r

    4a = 2 + 2r (vamos dividir toda a equação por 2 pra ficar mais simples)

    2a = 1 + r (isolando o r)

    r = 2a - 1 (achamos a razão)

    Agora vamos fazer a mesma coisa (tirar a média) com os termos 4º, 5º e 6º

    O 5º termo é 6a + 3 + r (sabemos que r = 2a - 1 então vamos substituir)

    5º termo = 6a + 3 + 2a - 1

    5º = 8a + 2

    Agora que achamos o 5º termo vamos tirar a média dos 4º, 5º e 6º termos

    (4º + 6º)/2 = 5º

    (6a+3 + 9a+7)/2 = 8a+2 (o 2 tá dividindo passa multiplicando como da outra vez)

    6a+3 + 9a+7 = (8a+2)*2

    15a + 10 = 16a + 4

    16a - 15a = 10 - 4

    a = 6 (matamos a questão com essa informação)

    2° termo = 2a + 5 (já sabemos o valor de a então vamos substituir)

    2º termo = 2*6 + 5 = 17

    4º termo = 6*6 + 3 = 39

    6º termo = 9*6 + 7 = 61

    Notem que o 4º termo é igual ao 2º mais duas razões a4 = a2 + 2r

    39 = 17 + 2r

    39 - 17 = 2r

    2r = 22

    r = 22/2 = 11 (achamos a razão)

    agora podemos achar todos os termos

    a1 = a2 - r

    a1 = 17 - 11 = 6

    a3 = a2 + r

    a3 = 17 + 11 = 28

    a5 = a4 + r

    a5 = 39 + 11 = 50

    a1 = 6; a2 = 17; a3 = 28; a4 = 39; a5 = 50; a6 = 61 e a razão é 11

    a) a razão é 9 (errado, a razão é 11)

    b) o valor de "a" é ímpar (errado, o valor de a é 6, não confunda o "a" com o "a1", apesar do valor ser o mesmo, o "a" é uma incógnita dada pela questão, o "a1" é o primeiro termo da PA)

    c) o quinto termo é 50 (correto, o a5 é 50)

    d) o primeiro termo é 8 (errado, o a1 é 6)

    e) a soma dos dois primeiros termos é 21 (errado a1 + a2 = 6 + 17 = 23)

    UFFA kkkkkkkkk finalmente acabou, só respondi essa aqui mesmo por que não tinha um único comentário, espero que tenha ajudado você, até a próxima.

  • a2 = 2a + 5

    a4 = 6a + 3

    a6 = 9a + 7

    Sendo que em PA de um número para o outro basta somar a razão. Portanto a4 = a2 + 2r, a6 = a4 + 2r e a6 = a2 + 4r.

    Se a4 = a2 + r, a4 - a2 = 2r

    6a + 3 - (2a + 5) = 4a - 2 = 2r r=2a-1

    Se a6 = a4 + 2r, a6 - a4 = 2r

    9a + 7 - (6a + 3) = 3a + 4 = 2r r= (3a+4)/2

    r = r

    2a-1 = (3a+4)/2

    4a-2=3a+4

    a=6

    r = 11

    a1=6

    an = a1 + (n-1)*r

    a5 = 6 + (5-1)*11 = 50

    Letra C

  • Fiquei meio encucado com essa questão kkkkk,voltei aqui pra dar uma solução mais rápida

    A questão nos deu o 2º, 4º e 6º termos, numa PA, se subtrairmos um termo qualquer com seu antecessor, nos descobrimos a razão. Ex: 2, 5, 8, 11, 14

    5 - 2 = 3; 8 - 5 = 3; 11 - 8 = 3 e assim por diante

    Notem que se subtrairmos o 2º termo do 4º teremos 2r (duas vezes a razão)

    No caso da questão

    4º - 2º = 2r

    6º - 4º = 2r

    Podemos igualar as equações

    6º - 4º = 4º - 2º

    Agora é só substituir com os dados da questão

    9a+7 - 6a+3 =  6a+3 - 2a+5

    9a+7 + 2a+5 = 6a+3 + 6a+3

    11a + 12 = 12a + 6

    12a - 11a = 12 - 6

    a = 6

    Bem mais fácil assim, pena que não pensei nisso ali na hora. O resto da resolução tá no outro comentário.