Letra D
Segundo Libânio a avaliação é dividida em: diagnóstica, controle e a pedagógico didática
Pedagógico didática:refere-se ao papel da avaliação no cumprimento dos objetivos gerais e específicos da educação escolar. (Formativa)
Diagnostica: Ocorre no início, durante e no final do desenvolvimento das aulas, tem como propósito verificar as condições prévias do aluno.
Controle: refere-se ao meio e as frequências das verificações e qualificação dos resultados, atua de maneira interdependente com as outras. A função controle por si só sem as outras perde seu significado pedagógico e se restringe a simples atribuição de notas.