SóProvas


ID
4105480
Banca
IDECAN
Órgão
Prefeitura de Manhumirim - MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    Os sons e o cérebro

    Antes mesmo de nascer, o bebê já é capaz de escutar. A partir do quinto mês de gestação, ele ouve as batidas do coração da mãe (além de todos os outros barulhos do organismo) e reconhece a voz dela. E reage a esses estímulos, virando a cabeça, chutando ou mexendo os braços, além de ficar com o coração batendo mais rápido. O bebê nasce, cresce, torna-se adulto e os sons continuam a provocar essas e outras reações mais sofisticadas: eles evocam memórias e pensamentos, comunicam, provocam sensações, emocionam e movimentam.
    Desde os tempos mais remotos, o homem percebeu todo esse potencial. Usando os materiais que tinha à disposição (pedras, ossos, madeiras, o próprio corpo e a voz), ele foi combinando sons e silêncios das mais diversas maneiras. Assim surgiu a música. Em sua origem, ela era usada para venerar a natureza e os deuses e para conectar o ser humano com forças maiores, envolvendo realidade, magia e crenças. Até hoje ela é responsável pela criação dos mais diferentes sentidos e significados.
    Mas por que a música mexe tanto com o ser humano? O som é uma vibração que se propaga no ar, formando ondas sonoras que são captadas por nosso sistema auditivo. Depois de transformadas em impulsos elétricos, elas viajam pelos neurônios até o cérebro, onde são interpretadas. Lá, elas chegam primeiro a uma região onde são processadas as emoções e os sentimentos, antes de serem percebidas pelos centros envolvidos com a razão. E, quando isso acontece, ocorre a liberação de neurotransmissores responsáveis por deixar os circuitos cerebrais mais rápidos.
    Por isso, o pesquisador americano Howard Gardner, autor da teoria das inteligências múltiplas, afirma que a habilidade musical é tão importante quanto a logicomatemática e a linguística por auxiliar outros tipos de raciocínio. Pesquisas na área de neurociências comprovam que a memória, a imaginação e a comunicação verbal e corporal ficam mais aguçadas nas pessoas que escutam, estudam e praticam música.
   A música é uma das linguagens que o aluno precisa conhecer, mas não somente por essas características. A maior razão é ele poder aprender a sentir, a expressar e a pensar as manifestações sonoras, tão presentes no cotidiano e sempre em constante transformação. As imagens de instrumentos e os diversos ritmos e notações musicais podem ser relacionados com outras manifestações culturais, como a dança e o teatro, e permitem uma análise global da evolução do pensamento humano e suas manifestações.

(Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/arte/pratica-pedagogica/sons-cerebro-514711.shtml.)

Assinale a alternativa em que o significado da palavra está corretamente empregado.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO -C

    A) Venerar - reverenciar, respeitar, acatar. adorar.

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    B) O som é uma vibração que se propaga no ar,...” (3º§) – revela

    Esta sendo utilizada no sentido de difundir, alastrar, contagiar, disseminar, espalhar

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    C) “... mas não somente por essas características.” (5º§) – particularidades

    Sinônimos = Tornar-me muito conhecido: 2 popularizar, vulgarizar, generalizar, difundir, divulgar, promover, propagandear, propalar, publicar, vulgar. Disseminar por contágio: 3 alastrar, contagiar, disseminar, espalhar, grassar, pegar, proliferar.

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    D) “... a comunicação verbal e corporal ficam mais aguçadas...” (4º§) – adelgaçadas

    excitar, incentivar, encorajar, animar, avivar, ativar, instigar, impelir...

    adelgaçada=  afilada. 2 estreita, aguçada, delgada, fina, franzina.

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    Fonte: Dicionário de Sinônimos

  • A questão é sobre sinônimos e quer que marquemos a alternativa em que o significado da palavra está corretamente empregado. Vejamos: 

     .

    A) “... ela era usada para venerar a natureza...” (2º§) – odiar

    Errado.

    Venerar: respeitar ou admirar muito. Prestar culto a (algo sagrado); adorar.

    Odiar: sentir ódio, aversão, horror por (algo ou alguém); detestar.

     .

    B) “O som é uma vibração que se propaga no ar,...” (3º§) – revela

    Errado.

    Propagar: reproduzir, proliferar.

    Revelar: tornar público; divulgar.

     .

    C) “... mas não somente por essas características.” (5º§) – particularidades

    Certo.

    Características: algo que caracteriza, que é característico; qualidade, condição ou traço marcante, que chama atenção ou que distingue, que permite identificar ou classificar alguma coisa ou alguém; particularidade.

    Particularidades: qualidade do que é particular. Marca especial de alguém ou de algo; característica; peculiaridade.

     .

    D) “... a comunicação verbal e corporal ficam mais aguçadas...” (4º§) – adelgaçadas

    Errado.

    Aguçado: diz-se do sentido (tato, visão, audição, olfato e paladar) bastante desenvolvido e apurado.

    Adelgaçado: diminuído ou pouco importante em tamanho ou valor. Que tornou-se delgado, fino, estreito.

     .

    Referência: AULETE, Caldas. Dicionário Aulete Digital, acessado em 5 de julho de 2021.

     .

    Gabarito: Letra C