Questão 4116205

• Banca: Prefeitura de Campinas - SP
• Órgão: Prefeitura de Campinas - SP
• Ano: 2016
• Provas: Prefeitura de Campinas - SP - 2016 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor Adjunto I
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem; Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior; Avaliação Educacional; Modalidades da Avaliação; Temas Educacionais Pedagógicos

Os autores Fernandes e Freitas ao se referirem à avaliação da aprendizagem como um processo, no documento “Indagações sobre o currículo”, do MEC afirmam:

“Ao falarmos de instrumentos utilizados nos processos de avaliação, estaremos falando das tarefas que são planejadas com o propósito de subsidiar, com dados, a análise do professor acerca do momento de aprendizagem de seus estudantes.”

Nessa concepção, a fala adequada de uma professora ao iniciar uma dessas tarefas com sua turma, em um terceiro ano do Ensino Fundamental é:

• A. “Hoje, faremos uma avaliação que comporá a nota final de vocês e quem não acertar a metade das questões ficará de recuperação!”
• B. “Hoje faremos uma avaliação e é preciso toda a atenção de vocês!”
• C. “Hoje faremos uma prova, por isso ninguém pode conversar com o colega!”
• D. “Hoje, vamos fazer um exercício que vai valer nota, por isso todos quietos!”
• E. ''Hoje, vamos fazer um exercício que servirá de base para a avaliação de vocês!”

Gabarito: E