Questão 4218706

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2020
• Provas: IF-MT - 2020 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Matemática; IF-MT - 2020 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Português e Espanhol; IF-MT - 2020 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Português e Inglês
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Gestão Escolar; Libâneo; Principais Autores; Temas Educacionais Pedagógicos

Libâneo et al., na obra Educação escolar: políticas, estrutura e organização (2009), apresenta as características de quatro principais concepções de organização e gestão escolar, sendo elas: técnico-científica, autogestionária, interpretativa e democrático-participativa. Marque abaixo qual definição não corresponde à concepção apresentada, de acordo com os autores:

• A. Técnico-científica: mais ênfase nas tarefas do que nas pessoas
• B. Autogestionária: decisões coletivas (assembléias, reuniões), eliminação de todas as formas de exercício de autoridade e de poder.
• C. Autogestionária: ênfase nas inter-relações, mais do que nas tarefas.
• D. Interpretativa: privilegia mais o ato de organizar e menos a "ação organizadora", com valores e práticas centralizadas.
• E. Democrático-participativa: ênfase tanto nas tarefas quanto nas relações.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D a questão pede aquela que não corresponde, não está de acordo com as concepções de gestão

  A Técnico-científica: mais ênfase nas tarefas do que nas pessoas. Correta na Técnico- Científica há hierarquia de cargos e funções, a ênfase está nas tarefas, na qualidade o poder é centralizado

  B)Autogestionária: decisões coletivas (assembléias, reuniões), eliminação de todas as formas de exercício de autoridade e de poder. Correta na Autogestionária as tarefas são coletivas há descentralização das decisões, todos participam igualmente a ênfase está nas inter-relações elimina qualquer autoridade

  C) Autogestionária: ênfase nas inter-relações, mais do que nas tarefas. Correta

  B) Interpretativa: privilegia mais o ato de organizar e menos a "ação organizadora", com valores e práticas centralizadas. Errada na interpretativa a escola tem uma realidade subjetiva a ação organizadora é mais privilegiada, porém há descentralização das decisões nega-se qualquer forma de autoridade formal ou normativa

  D) Democrático-participativa: ênfase tanto nas tarefas quanto nas relações. Correta na Democrático-Participativa, há uma relação orgânica entre os membros da equipe na busca de objetivos comuns, cada um assume sua parte no trabalho tem deveres e responsabilidades ,há um controle social.

• A banca escreveu assembleias com acento..totalmente errado.