A classificação dos materiais utilizando a chamada curva ABC é, também, uma ferramenta administrativa, sendo uma maneira muito útil para se conhecer e controlar estoques sem aumentar custos. Esta classificação leva em consideração a importância de relativa dos itens.
Também denominada curva de Pareto, “baseia-se no princípio de que a maior parte do investimento em materiais está concentrada em um pequeno número de itens” 7. Por esta classificação demonstra-se que poucos itens, algo em torno de
10% a 20% do total de itens, respondem por mais ou menos 80% do capital empregado em estoques.
Segundo Marco Aurélio P. Dias8: “A curva ABC é um importante instrumento para o administrador; ela permite identificar aqueles itens que justificam atenção e tratamento adequados quanto à sua administração.” As classes da chamada curva ABC são definidas da seguinte forma:
Classe A: Itens mais importantes e em menor número (Quantidade em geral, em torno de 20% dos itens).
Classe B: Itens em situação intermediária (30% dos itens).
Classe C: Itens menos importantes e em maior número (Quantidade no geral, em torno de 50% dos itens).
Por sinal, o gabarito é B.
Felipe Petrachini - Estratégia Concursos
No sistema ABC de controle de estoques,(b) deve-se utilizar os recursos financeiros e o esforço de controle economizados para reduzir o estoque de itens de alto valor. CORRETA
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Arnold (1999, p. 286) verifica que existem duas regras para a utilização de uma abordagem ABC: - Ter grande número de itens de baixo valor. Os itens C correspondem cerca de 5% do valor total do estoque. Manter um estoque extra de itens C acrescenta pouco ao valor total do estoque. Os itens C são realmente importantes apenas se houver a falta de um deles - quando se torna extremamente importante, portanto, deve ser mantido sempre um estoque disponível;
- Utilizar o dinheiro e o esforço de controle economizado para reduzir o estoque de itens de alto valor. Os itens A representam cerca de 20% dos itens e aproximadamente 80% do valor do estoque. São extremamente importantes e merecem controle mais cerrado e a revisão mais frequente.
http://www.fapam.edu.br/admin/monografiasnupe/arquivos/14042014185719Evando_Braga_Junior..pdf