Questão 4879429

• Banca: Instituto Consulplan
• Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP
• Ano: 2019
• Provas: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Teorias da Personalidade; Teorias da Personalidade - Outros Autores

As diferenças individuais, que podem ser compreendidas e explicadas por meio da análise de desempenho em testes, também podem ser constatadas, por exemplo, em relação à inteligência, função comumente avaliada por testes baseados em fatores que delimitam habilidades cognitivas hipotéticas. Sobre os objetivos da psicologia das diferenças individuais, é correto afirmar que:

• A. Na teoria de Thurstone, o fator g consiste em testar a inteligência e apresentar uma estrutura do intelecto a partir de habilidades independentes e gerais.
• B. A estrutura da inteligência é compreendida precisamente quando são desenvolvidos estudos e pesquisas sistematizados sobre a organização estrutural das faculdades cognitivas.
• C. O modelo multifatorial de inteligência é evidenciado a partir da consideração, sobretudo, das particularidades das tarefas do teste, ou seja, os fatores específicos exigidos ao executar as atividades.
• D. Um teste de inteligência é determinado pelas consequências das tarefas na inteligência geral dadas pela divisão em cinco modelos que consideram a capacidade intelectual nas dimensões comum e/ou específica.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B. Segundo Jonassen & Grabowski (2001), a psicologia diferencial é o campo da psicologia que estuda o papel das diferenças individuais no comportamento humano. Os objetivos fundamentais desta área da psicologia são o estudo dos comportamentos humanos, a compreensão dos processos mentais, e a procura de causas e compreensão das consequências das diferenças psicológicas entre cada um de nós. Como cada pessoa se desenvolve de forma diferente, esta vertente da psicologia concentra os seus estudos na variabilidade do ser humano. Entende-se diferenças individuais como as inteligências, os estilos cognitivos e a personalidade. Cada indivíduo possui uma maneira de acomodar as idéias e assimilar mentalmente um conteúdo, e isto é possivel pois cada um possui determinadas habilidades mentais. Estudos denominados de ATI (aptitude-by-treatment interaction research) investigam o efeito das atitudes e dos traços do aprendiz nos resultados de aprendizagem, a partir das diferentes formas de instrução. O estudo da ATI é útil para entendermos as diferenças individuais no processo de aprendizagem, logo é útil para compreendermos os diferentes estilos de aprendizagens e para analisarmos os diferentes tratamentos de informação (A Psicologia Diferencial e o Processo de Apendizagem na Perspectiva Individual - Alessandra Costa Penna Extrato de: Estilos de aprendizagem e ambientes de ensino: Estudo comparativo dos estilos verbalizados e visualizador nos contextos presencial e a distância. / . – Rio de Janeiro: UFRJ / Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, 2007, pg 45-49).