Questão 4948960

• Banca: GUALIMP
• Órgão: Prefeitura de Areal - RJ
• Ano: 2019
• Provas: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Areal - RJ - Orientador Pedagógico
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Luckesi; Principais Autores

Leia o trecho a seguir.

No que se refere às funções da avaliação da aprendizagem, importa ter presente que ela permite o julgamento e a consequente classificação, mas essa não é a sua função constitutiva. É importante estar atento à sua função ontológica (constitutiva), que é de diagnóstico, e, opor isso mesmo, a avaliação cria a base para a tomada de decisão, que é o meio de encaminhar os atos subseqüentes, ma perspectiva de busca de maior satisfatoriedade nos resultados.

Fonte: LUKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 2003.

A avaliação do processo ensino-aprendizagem apresenta três tipos de funções: diagnóstica (analítica), formativa (controladora) e somativa (classificatória). Sobre a avaliação formativa, é CORRETO afirmar que:

• A. Tem por função básica a classificação dos alunos, sendo realizada ao final de um curso ou unidade de ensino, classificando os alunos de acordo com os níveis de aproveitamento previamente estabelecidos.
• B. Possui três objetivos. O primeiro é identificar a realidade dos alunos que irão participar do processo. O segundo é verificar se os alunos apresentam ou não habilidades e/ou pré-requisitos para o processo. O terceiro propósito está relacionado com a identificação das causas, de dificuldades recorrentes na aprendizagem.
• C. É aquela que ao se iniciar um curso ou um período letivo, dado à diversidade de saberes, o professor deve verificar o conhecimento prévio dos alunos com a finalidade de constatar os pré-requisitos necessários de conhecimento ou habilidades imprescindíveis de que os educandos possuem para o preparo de novas aprendizagens.
• D. É aquela com a função de controlar, devendo ser realizada durante o decorrer do período letivo, com o intuito de verificar se os alunos estão atingindo os objetivos previstos.

Gabarito: D

Comentários

• É aquela com a função de controlar, devendo ser realizada durante o decorrer do período letivo, com o intuito de verificar se os alunos estão atingindo os objetivos previstos.

  Letra D

• Avaliação Formativa - visa controlar e verficar se os objetivos estabelecidos estão sendo alcançados. Ocorre durante todo o processo educativo. Gabarito D.

  #vousernomeado