Questão 5029855

• Banca: FCC
• Órgão: FCRIA-AP
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - FCRIA-AP - Monitor Socioeducativo - Nível Médio
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Política Educacional; Serviço Social na Educação

Não é possível haver respeito aos educandos, à sua dignidade, a seu ser formando-se, à sua identidade fazendo-se, se não se levam em consideração as condições em que eles vêm existindo, se não se reconhece a importância dos conhecimentos que eles trazem de suas experiências de vida...

Nessa perspectiva de educação, observa-se a importância do

• A. monitor socioeducativo transmitir o conhecimento correto ao educando.
• B. diálogo na relação entre socioeducando e monitor socioeducativo.
• C. reconhecimento do saber do monitor socioeducativo em um ensino de qualidade.
• D. planejamento das ações educativas ser de competência da equipe técnica da FCRIA.
• E. programa socioeducativo da FCRIA desenvolver cursos de preparação para o trabalho.

Gabarito: B