SóProvas


ID
5076124
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Considerando os objetivos e as funções da avaliação, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Esta questão envolve conhecimentos sobre o processo de avaliação.


    RESOLVENDO A QUESTÃO:

    Analisemos cada alternativa para assinalarmos a correta.

     

    Considerando os objetivos e as funções da avaliação:

     

    A) A avaliação não é um fim, mas um meio: para o aluno, é um meio de superar as dificuldades e continuar progredindo na aprendizagem.

    Certa! Pode-se compreender que a avaliação não foca somente no resultado ou no processo, ela é um meio para que haja conclusões sobre o ensino e a aprendizagem, e, dessa forma, os alunos podem identificar seus erros e melhorar seus conhecimentos e a forma como os aprendem.

     

    B) Avaliar é um processo descritivo, pois não pressupõe julgamento a partir de uma escala de valores.

    Errada! Ao avaliar, pode-se entender que há sim a pressuposição de um julgamento a partir de uma escala de valores, ou seja, por meio da avaliação, há uma suposição do desempenho do aluno com relação ao conteúdo estudado, permitindo, portanto, que ele possa melhorar o seu aprendizado a sua forma de aprender.

     

    C) A avaliação deve ser usada apenas para medir o conhecimento dos estudantes ao final de um processo.

    Errada! A avaliação também mede o desenvolvimento do aluno durante o processo, são as chamadas avaliações processuais.

     

    D) Para a avaliação, o professor deve adotar provas e ditados, pois esses instrumentos são as únicas formas de o aluno demonstrar o conhecimento adquirido.

    Errada! Existem diversas formas de o aluno demonstrar o conhecimento adquirido, como a participação em sala, a análise do material do aluno, os projetos extraclasse, etc. Portanto, dizer que existem somente ditados e provas tornaria o processo de avaliação demasiadamente limitado.

     

    E) Depois de feita a avaliação com os alunos, o professor deve evitar dar devolutivas sobre o processo de cada aluno.

    Errada! É essencial dentro do processo de aprendizagem que o aluno conheça as suas dificuldades, para que, dessa forma,  possam superá-las. Portanto, se não tiverem esse retorno do professor, ficará difícil identificar e tomar conhecimento de tais dificuldades.

     


    GABARITO: ALTERNATIVA “A".

  • A) avaliação não é um fim, mas um meio: para o aluno, é um meio de superar as dificuldades e continuar progredindo na aprendizagem.