Questão 5084392

• Banca: FCC
• Órgão: RIOPRETOPREV
• Ano: 2019
• Provas: FCC - 2019 - RIOPRETOPREV - Analista Previdenciário - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Piaget; Psicologia do Desenvolvimento; Teorias da Personalidade

De acordo com o modelo piagetiano, quando despejamos, na frente de uma criança, uma certa quantidade de água de um copo baixo e largo para um copo alto e fino, e ela não perceber que a quantidade de água não foi alterada, esse é um indicador de que ela se encontra no período

• A. de operações formais.
• B. sensório-motor.
• C. de operações concretas.
• D. pré-operacional.
• E. de operações pré-formais.

Gabarito: D

Comentários

• Ótimo!

• Comentário melhor que o do Danilo. #DigaNãoAoTextão

• Letra D

  A conservação somente será plenamente desenvolvida no estágio operatório-concreto

  Pré-operatório (pré-operacional ou objetivo-simbólico)

  • Vai dos 2 a 6 anos
  • Pensamento egocêntrico e ilógico
  • Pensamento mágico e jogo simbólico
  • Aparecimento da linguagem (função simbólica)
  • Capacidade de representação
  • Início da relação causa-efeito
  • Idade dos porquês e faz-de-conta
  • Interiorização dos esquemas
  • pensamento INTUITIVO - mas não há pensamento lógico, ainda

   

  Operatório concreto

  • 7 - 11 ou 12 anos
  • Primórdios da lógica (matemática) - mas ainda presos no mundo concreto
  • Presença de operações reversíveis; conservação; relação de causa-efeito
  • Não existe ainda a abstração