SóProvas


ID
5089243
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O texto a seguir é referência para a questão.

O aplauso de pé, por Ruy Castro

   Glenda Jackson, a atriz britânica, acaba de estrear com “Rei Lear” na Broadway. Ela é danada. Nos anos 90, trocou sua carreira no cinema e no teatro por uma cadeira no Parlamento, candidatou-se a prefeita de Londres pelos trabalhistas e foi cogitada para o cargo de ________. Voltou ao palco e, ________ tempos, foi homenageada numa cerimônia em que estavam presentes diversas categorias de cabeças coroadas. Quando seu nome foi anunciado e ela surgiu no palco, a ________ a aplaudiu de pé por longos minutos. Glenda esperou os aplausos silenciarem, sorriu e disse: “Em Londres, não aplaudimos de pé”.

   Aplausos, tudo bem – ela diria –, mas ________ de pé? Representar direito o papel é a obrigação do ator. O aplauso sentado é mais que suficiente.

   Sempre foi assim. Ao surgir no cinema, com filmes como “Delírios de Amor” (1969) e “Mulheres Apaixonadas” (1971), de Ken Russell, e “Domingo Maldito” (1971), de John Schlesinger, foi como se viesse de um planeta mais adulto que o nosso. De saída, ganhou dois Oscars – que aceitou, mas não foi receber. E, embora fosse filha de um pedreiro e de uma faxineira, nunca escolheu seus ________ pelo que lhe renderiam em dinheiro, mas pelo que exigiriam dela como atriz. Aliás, o cinema nunca foi sua primeira opção, daí ter feito poucos filmes. O teatro, sim.

   Se fosse uma atriz brasileira de teatro, Glenda Jackson teria de repetir todas as noites sua advertência sobre aplaudir de pé. No Brasil, assim que qualquer espetáculo termina, todos se levantam e, tenham gostado ou não, começam a bater palmas. Se já se começa pelo aplauso de pé, o que será preciso fazer quando tivermos realmente gostado de um espetáculo?

   Neste momento, haverá outra atriz no mundo disposta a encarar o papel de Rei Lear? É uma peça de três horas e meia e serão oito récitas por semana. Glenda está com 82 anos. Isto, sim, é caso para aplaudir de pé.

(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2019/04/o-aplauso-de-pe.shtml) 


Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A.

    -> Questão que, a partir do conhecimento da regra de acentuação, poderia ser resolvida.

    -> Após o acordo de 2009, extinguiu-se o acento agudo em ditongos abertos (ÉI, ÓI) em posição que não seja oxítona.

    Exs.: As-sem-blei-a (ditongo aberto "ei" em posição paroxítona).

    I-dei-a (ditongo aberto "ei" em posição paroxítona).

    Boi-a (ditongo aberto "oi" em posição paroxítona).

    .

    -> Permanece, todavia, o acento agudo em ditongos abertos (éu, éi, ói), quando estiverem em posição oxítona.

    Exs.: Pas-téis (ditongo aberto "éi" em posição oxítona).

    Pa-péis (ditongo aberto "éi" em posição oxítona).

    Cor-rói (ditongo aberto "ói" em posição oxítona).

    Cha-péu (ditongo aberto "éu" em posição oxítona).

    .

    -> Assim, ao observarmos as assertivas, percebemos que "Pla-tei-a"perdeu o acento, por ser um ditongo aberto em posição paroxítona. Além do que, "Pa-péis" é acentuado, por estar em posição oxítona. Assim, eliminamos as assertivas b, c e d.

    .

    -> Sobre os porquês:

    Porquê -> utilizado quando o porquê está substantivado, ou seja, acompanhado de pronome adjetivo ou artigo.

    Ex: Não entendemos alguns porquês da vida.

    Por quê -> antes de pontuação, quando não for substantivado.

    Ex: Não farás a prova, por quê?

    Porque -> equivalente ao pois. Trata-se de justificativa explícita para algo que está no texto.

    Ex: Não vou à festa, porque estou doente.

    Por que -> é o que mais possui significados. Equivale a por qual razão, por qual motivo, pelo qual, pelas quais.

    Ex: A causa por que luto é nobre.

    -> Assim, entendemos que o porquê ideal para a assertiva é "por que". Eliminamos a última restante (E), portanto gabarito A.

    ... Mas por que (por qual razão) de pé?

  • -No céu tem prova da PCPR?

    -E morreu

  • GAB letra A

    • Mantém-se o Hífen nas palavras compostas em que o primeiro elemento é um numeral. Exemplo = Primeira-dama, terceiro-mundo, segunda-feira.
    • há nesse caso indica tempo aproximado
    • Por que (separado e sem acento) = se utiliza no meio da frase quando as palavras motivo/razão estão subentendidas, como pronome interrogativo no inicio da frase.
  • Letra A. Por que, separado e sem acento, quando indicar pergunta direta ou indireta.

  • Gab a!

    Creio que o que geraria mais dúvida é a regra de acentuação.

    Resumo, acentuação:

    oxítona: acentuar as terminadas em vogal forte: (a- e- o- em - ens) ex: café -parabéns - jiló - também.

    Oxítona Final ditongo aberto: (oi / eu/ eis) acentuar!: he-rói / cha-péu / pa-péis.

    Paroxítona: contrário da oxtírona. Não acentuar se terminar em vogal forte: (a - e- o- em - ens).

    Ex: bala, bolo, hifens - homens

    Ex acentuados: Táxi

    Paroxítona com ditongo aberto: (oi/eu/ei (s)) NÃO acentuar: He-roi-co / ge-lei-a /

    Acentuam-se normalmente os terminados em ão: ór-fão / ir-mão

    Hiatos: acentuados quando a letra sozinha na sílaba for: i / is / u/ us.

    Lu-í-sa / Lu-is (sem acento, pois não está sozinho)

    Ba-la-ús-tre / ra-í-zes. /

    (Hiato seguido de nh = perde a sonoridade. Segue sem acento. RA-I-NHA / MO-I-NHO / CAM-PA-I-NHA)

    Monossílabos acentuados:

    São acentuados os monossílabos tônicos com as mesmas terminações das oxítonas. Exemplos do Acordo: dê, dês, lê, lês, já, é, és, só(s), pôs. Outros exemplos: chá, dás, dó, fé, mês, crê, crês, pôs (do verbo pôr), nó, nós, pá, pó, três, vê, vós.

  • Comentando para minhas revisões!!!

    • primeira-ministra

    Usa-se hífen em palavras compostas cujos elementos conservam sua autonomia, mas perderam seu significado individual, a mesma coisa acontece com a palavra matéria - prima.

    Acentua-se os monossílabos terminados em A / E / O (+ s)

    • plateia

    trata- se de uma palavra paroxítona. Nesse sentido, com a reforma ortográfica, os ditongos abertos paroxítonos perderam o acento.

    Cumpre observar que acentuam- se as paroxítonas terminadas em: L, N, R, X, UM, UNS, Ã, ÃO, PS.

    • por que

    No meio da oração equivale a “ o motivo pelo qual” : não sei por que estudo tanto

    também é usado como pronome interrogativo: por que você saiu hoje ?

    • papéis

    trata- se de regra especial de acentuação. Nesse caso, acentuam- se os ditongos abertos - oi, eu, ei ( + s) no fim das palavras.

    qualquer erro avisem!

  • Gabarito letra A!

    Por que → Equivale “por qual motivo/razão” ou “a razão pela qual”

    • Aparece nas perguntas diretas ou indiretas

    Por quê → Aparece no final da frase

    • Também equivale a “por qual motivo/razão” ou “a razão pela qual”

    Porque → Conjunção explicativa ou causal (equivale a pois, porque)

    • Aparece em regra nas respostas

    Porquê → É um substantivo vindo acompanhado, em regra, de algum determinante (artigo, pronome, numeral, adjetivo ou loc Adjetiva)

    @policia_nada_mais