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                                Achei confuso.  
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                                tbm   
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                                O Cespe não está mais sabendo fazer questões!  
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                                gab. letra B. questão confusa.
                            
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                                Estranha essa questão. 
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                                Gabarito B, sem noção essa questão!  
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                                A O ato de examinar auxilia tanto o aluno quanto o professor a analisar suas trajetórias, para, se necessário, eles as replanejarem. Conceito de avaliação. B O exame informa o que foi ou não aprendido em determinado período. C O ato de avaliar é diagnóstico, excludente e processual. O ato de avaliar parte do presente, da investigação, da pesquisa, do diagnóstico para posteriormente propor soluções. D Avaliar e examinar são imprescindíveis no processo de aprendizagem. O ato de examinar é pontual, seletivo, antidemocrático, classificatório, excludente, está centrado no produto. E O ato de examinar traz para o professor dados necessários para o prosseguimento do processo pedagógico. Conceito de avaliação.   Para ficar mais claro    Examinar -O ato de examinar é pontual, seletivo, antidemocrático, classificatório, excludente, está centrado no produto.   Avaliar- O ato de avaliar parte do presente, da investigação, da pesquisa, do diagnóstico para posteriormente propor soluções.     
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                                Questão confusa... 
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                                Questão muito confusa,até parece a quadrix.  
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                                QUESTÃO MUITO  MAL ELABORADA! AFFF 
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                                 Letra B, tem nada de confuso na questão para Luckesi:   Pedagogia do exame: apenas reprovar ou aprovar, classificatório meritocrático.   Avaliação: ato pedagógico, caminho para a aprendizagem, apreciação qualitativa sobre dados relevantes.      A) O ato de examinar auxilia tanto o aluno quanto o professor a analisar suas trajetórias, para, se necessário, eles as replanejarem. Errada o exame é classificatório    B) O exame informa o que foi ou não aprendido em determinado período. Correta o exame informa ao final do processo apenas para aprovar ou reprovar   C) O ato de avaliar é diagnóstico, excludente e processual.  Errada a avaliação reflete sobre o desempenho, coleta informações.   D) Avaliar e examinar são imprescindíveis no processo de aprendizagem.  Errada o ideal é avaliar    E) O ato de examinar traz para o professor dados necessários para o prosseguimento do processo pedagógico. Errada examinar apenas testa aprova ou reprova