Questão 5119480

• Banca: IBADE
• Órgão: SEE-AC
• Ano: 2020
• Provas: IBADE - 2020 - SEE-AC - Assistente Educacional
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais; Legislação da Educação; Problemas de Aprendizagem na Escola; Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem

As pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) estão contempladas como público alvo da educação inclusiva a partir do grupo “Transtornos Globais do Desenvolvimento” (TGD). São diversos os estudos sobre o “autismo”. Das características elencadas na literatura, estão as particularidades desses sujeitos em relação à comunicação e linguagem, relações sociais e afetivas, com o ambiente e rotina, bem como sensibilidade a certos estímulos. Diferentes modelos explicativos foram produzidos desde o reconhecimento dessa diferença, contudo, a ideia de espectro aponta para a multiplicidade de manifestações e características em cada sujeito. Diante do exposto, é correto afirmar que:

• A. cada pessoa com transtorno do espectro autista possui características singulares.
• B. o TEA é igual aos demais TGDs.
• C. o diagnóstico de TEA implica uso de medicação contínua.
• D. o diagnóstico de TEA justifica matrícula em classe ou escola especial.
• E. alunos com TEA só podem ser incluídos na escola regular mediante confirmação do diagnóstico.

Gabarito: A