Texto 1 - Evasão escolar
Uma pesquisa recente do Banco Mundial revelou que 52%
dos jovens brasileiros entre 19 a 25 anos largaram os
estudos, não se dedicam minimamente à escola ou estão
com a formação atrasada. O dado é alarmante.
A mesma pesquisa ainda nos revela outras informações,
como o fato de que, atualmente, 43% da população no
Brasil acima dos 25 anos não completaram o Ensino
Médio.
Contrariando o senso comum de que a maior causa
da evasão escolar é os jovens deixarem as salas de aula
para trabalharem, o abandono da escola começa com
faltas esporádicas, devido à falta de interesse do aluno.
Mesmo entre a juventude que continua nas salas de aula –
contando adolescentes e jovens acima dos 18 anos -,
constata-se que 62% não estudam no ano adequado a sua
idade.
A partir dos dados acima, é necessário fazer um
levantamento das principais causas da evasão escolar a fim
de entender a raiz desse problema, portanto destacam-se:
Distância - principalmente entre os alunos da educação
infantil e do começo do ensino fundamental, a distância
entre a residência e a escola pode ser um fator
determinante para a ausência do aluno das salas de aula. A
oferta de transporte escolar por parte de órgãos públicos
poderia ser uma solução viável para esse problema.
• Desinteresse - mais presente entre alunos do final do
ensino fundamental ou do ensino médio, o
desinteresse é a principal causa da evasão escolar.
Criticado por educadores, o atual sistema de ensino é
considerado ultrapassado. Profissionais do ramo
acreditam que o tradicional “aluno em carteiras
enfileiradas e um professor na frente da sala” não
funciona mais como outrora, sendo cada vez mais
necessária uma mudança.
• Situação econômica desfavorável - relacionada às duas
causas citadas, faz-se necessário mais um contribuinte
para pagar as contas de casa – acarretando, então, no
abandono da escola pelo jovem e a consequente
inserção precoce no mercado de trabalho.
Essa causa é uma das mais comuns para a evasão escolar.
Não conseguindo conciliar os estudos com as atividades
laborais, o jovem prefere trabalhar com o que der desde
cedo para conseguir sua autonomia financeira – mesmo
que com um baixo salário.
A não conclusão dos estudos, no entanto, faz com que esse
jovem seja classificado com uma baixa qualificação perante
outros concorrentes formados.
(Fonte: texto adaptado de https://escolaweb.com.br/artigos/conheca-as-principaiscausas-da-evasao-escolar/, acesso em fevereiro de 2020.)
Assinale a alternativa que expresse o valor semântico da
conjunção destacada em: “A não conclusão dos estudos,
no entanto, faz com que esse jovem seja classificado com
uma baixa qualificação perante outros concorrentes
formados.”