Questão 5248537

• Banca: Prefeitura de Ipira - SC
• Órgão: Prefeitura de Ipira - SC
• Ano: 2021
• Provas: Prefeitura de Ipira - SC - 2021 - Prefeitura de Ipira - SC - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Teorias e Técnicas Psicoterápicas; Terapia Cognitivo Comportamental

Na terapia cognitiva comportamental o tratamento de dependentes de álcool abrange as seguintes características:

I. A escolha das técnicas considera as particularidades de cada paciente.

II. A manutenção da abstinência se sustenta no aprendizado das técnicas, no planejamento de metas, na mudança de estilo de vida e na articulação da rede de apoio social.

III. Intervenções comportamentais e resolução

IV. Modelo de intervenção psicoeducativa envolve o treino individual ou em grupo, aonde serão feitas dramatizações das situações relacionadas a dependência alcoólica.

Somente está correta o que se afirma em:

• A. I e III.
• B. I, III e IV.
• C. I, II, III e IV.
• D. I, II e III.
• E. I e IV.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D.

  Todas as assertivas estão corretas, com exceção da IV, que traz muito mais uma noção do trabalho realizado pelo psicodrama, quando menciona acerca da realização de dramatizações, do que da terapia cognitiva comportamental.

• O que desconsiderei da assertiva quatro é que ela trazia a noção de role play, uma técnica cognitiva, e não psicoeducação. apesar de ser parecido com o psicodrama, exercer papéis também cabe às TCC.
• A questão solicita conhecimentos sobre as técnicas da terapia cognitiva comportamental para o manejo com dependentes de álcool.
  
  
  O abuso e dependência de álcool traz uma série de prejuízos significativos na saúde física, com a deterioração de alguns órgãos, e na vida social do sujeito, como perda de emprego, afastamento do convívio social, entre outros.
  
  
  A TCC é uma importante ferramenta de intervenção no tratamento dos dependentes não só de álcool, mas de outras substâncias psicoativas com diversos modelos de tratamento.
  
  
  I VERDADEIRO
  
  
  É necessário compreender qual técnica o paciente melhor se adapta e qual está mais condizente com a sua realidade. É necessário que o terapeuta compreenda os sentimentos que existem por trás de hostilidade e resistência do paciente. Compreender as crenças existentes sobre o consumo da substância, bem como sobre o processo terapêutico. É importante que o terapeuta consiga utilizar os sentimentos negativos do paciente na relação terapêutica. Por isso, como cada paciente apresenta determinado comportamento e crença, o terapeuta deve oferecer um processo mais diretivo e próprio para aquela demanda.
  
  
  II VERDADEIRO
  
  
  O terapeuta, junto com o paciente, definirá as metas que este deverá cumprir para almejar a abstinência e assim permanecer. Existem 5 estágios de mudança no processo
  
  
  
  1. Estágio de pré-contemplação: onde há negação do problema
  2. Estágio de contemplação: o paciente começa a conscientizar-se acerca do problema, mas ainda não realiza ações para mudanças
  3. estágio da preparação: o paciente começa a pensar em possíveis processos que podem levá-lo a mudanças de vida
  4. Estágio de ação: o paciente começa a pôr em prática as mudanças comportamentais
  5. estágio de manutenção: esforço contínuo para evitar possíveis recaídas
  
  É essencial o apoio da rede social do paciente para auxiliá-lo no processo motivacional. A inexistência da rede de apoio dificulta o enfrentamento das adversidades do problema, aumentando consideravelmente a chance de recaídas.
  
  
  III VERDADEIRO
  
  
  São aplicadas diversas intervenções com objetivo de mudanças de comportamento do paciente, como por exemplo: psicoeducação, identificação dos pensamentos automáticos e das emoções, identificação das crenças centrais e intermediárias, reestruturação cognitiva,  resolução de problemas e a avaliação do processo.
  
  
  IV FALSO 
  
  
  A psicoeducação refere-se à oferecimento de informações de forma sistemática, estruturada e didática a respeito da sua dependência e do seu tratamento, com objetivo de instruir o paciente e familiares para o enfrentamento de situações que podem ocorrer durante o tratamento, consumo e abstinência da substância. 
  
  A descrição da técnica da alternativa refere-se ao role-play
  
  
  Gabarito da Professora: Letra D.
  
  
  
  

• Fico em dúvida se a função da dramatização no psicodrama é psicoeducativa, tal qual seria o role play na TCC... Se alguém puder esclarecer, agradeço!