Questão 5253316

• Banca: COMVEST UFAM
• Órgão: UFAM
• Ano: 2019
• Provas: COMVEST UFAM - 2019 - UFAM - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Política Educacional; Serviço Social na Educação

Albuquerque e Pedron (2018) nos lembram que, no âmbito do ensino superior, a partir de 2001 algumas experiências do sistema de quotas se concretizaram por exigência de lei estadual. Dentre essas, citam a experiência de duas universidades pioneiras:

• A. a Universidade do Estado do Rio de Janeiro e a Universidade Estadual do Norte Fluminense.
• B. a Universidade Federal do Amazonas e a Universidade de Brasília.
• C. a Universidade de São Paulo e a Universidade Estadual de Goiás.
• D. a Universidade do Estado do Amazonas e a Universidade Federal do Pará.
• E. a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e a Universidade Estadual de Mato Grosso.

Gabarito: A

Comentários

• Universidades brasileiras pioneiras na implementação do sistema de quotas:

  2001 - Universidade do Estado do Rio de Janeiro e a Universidade Estadual do Norte Fluminense.

  2002 - Universidade Estadual da Bahia e a Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul.

  2003 - Universidade de Brasília.

  Fonte: https://www.scielo.br/j/rbeped/a/svjKGK9fFtYbSm5ZX9pJhqR/abstract/?lang=pt

• Outros marcos importantes na luta para conquista das ações afirmativas no cenário nacional:

  • 1995 - Marcha Zumbi dos Palmares contra o Racismo, pela Igualdade e a Vida (Brasília);
  • 2000 - FHC criou o Comitê Nacional para Preparação da Participação Brasileira na Conferência Mundial sobre a temática que aconteceria no ano seguinte;
  • 2001 - III Conferência Mundial contra o Racismo, Discriminação Racial, Xenofobia e Intolerância Correlata (África do Sul).

  Quando o Brasil se responsabilizou pela implementação de políticas e ações afirmativas?

  • Em 2001, na referida Conferência Mundial.

  Fonte: https://www.scielo.br/j/rbeped/a/svjKGK9fFtYbSm5ZX9pJhqR/abstract/?lang=pt