A
As setas contínuas (setas tracejadas) são utilizadas para indicar o que o método chama da atividade imaginária ou fantasma. Essa atividade na verdade não existe, não está presente no projeto, porém marca um ajuste de programação, mostrando que determinadas atividades têm dependência de outras atividades.
B
Os Círculos representam as tarefas e simbolizam a transição entre os nós, ou seja, o início de uma atividade e o termino de outra. Aos círculos se ligam os nós, sejam normais ou as pontilhadas, podem ser o ponto de partida da seta ou o destino a que ela indica. Os nós são enumerados para facilitar a identificação dos momentos do projeto.
C
As setas representam as tarefas que precisam ser executadas após a execução do projeto. Geralmente são nomeadas por números. Ainda nas setas, é preciso colocar o tempo que as tarefas levarão para ser executadas.
D
As setas tracejadas representam as tarefas que precisam ser executadas após a execução do projeto (vide alternativa "A"). Geralmente são nomeadas por números. Ainda nas setas, é preciso colocar o tempo que as tarefas levarão para ser executadas.
E
Os Círculos são chamados de “nós” e simbolizam a transição entre as tarefas, ou seja, o término de uma atividade e o início de outra. Aos círculos se ligam as setas, sejam normais ou as pontilhadas, podem ser o ponto de partida da seta ou o destino a que ela indica. Os nós são enumerados para facilitar a identificação dos momentos do projeto.
O Método do Caminho
Crítico, tradução do inglês de "Critical Path Method" (CPM),
trata-se de um método aplicado em conjunto com o diagrama de redes PERT
(Program Evaluation and Review Technique¸traduzido como "técnica de
avaliação e revisão de programas") para gerir projetos longos. Detalhadamente,
tais métodos organizam as tarefas de projeto em um esquema visual, determinando
serviços dependentes e facilitando a visualização das sequências de serviço. A
Figura 1 apresenta um exemplo de diagrama PERT/CPM.
Figura 1: Exemplo de rede PERT/CPM.
Fonte: UVAGP.
Em tal representação,
tem-se que:
- Os círculos,
também denominados "nós", representam pontos de transição entre
tarefas, delimitando o fim de uma atividade e o início da próxima;
- Os números dentro
dos círculos denotam "eventos", os quais possuem a função de
facilitar a compreensão do diagrama e fixar momentos do projeto;
- As setas contínuas
(ou normais) são elementos ligados aos nós responsáveis por indicarem as
tarefas a serem executadas. Acima da seta, há o nome da atividade, comumente na
forma de letras ou símbolos, e abaixo da seta consta o tempo necessário para a
realização de tal atividade;
- As setas pontilhadas
denotam "atividades fantasmas". Há ocasiões em que se demanda ajustes
de programação entre atividades dependentes. Nessa situação, é preciso traçar
uma atividade fantasma para realizar a representação gráfica. Na prática, elas
não são tarefas, mas sim ajustes de planejamento.
Visto isso, conclui-se
que:
- A
alternativa A está errada. O elemento que simboliza atividades
fantasmas/imaginárias são as setas pontilhadas e não as contínuas;
- A
alternativa B está errada. Os círculos representam os nós e
simbolizam a transição entre as tarefas e não o contrário. Além disso, aos círculos
se ligam as setas e não os nós;
- A
alternativa C está errada. As setas representam as tarefas que
precisam ser executadas para a execução do projeto. As atividades as quais
elas estão associadas comumente são designadas por letras, e não por números;
- A
alternativa D está errada. Conforme exposto na explicação da alternativa
A, as setas pontilhadas designam atividades fastasmas /imaginárias. Por
sua vez, as setas contínuas representam as tarefas que precisam ser
efetivamente executadas;
- A
alternativa E está correta.
Gabarito do Professor: Letra
E.