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egolatrias = amor excessivo a si próprio.
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Pessoal, alguém tem dicas precisas para melhorar na interpretação de textos? Se tiverem, comentem aqui...
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Gabarito: C
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Democracia não se trata de lesões oportunistas, ou seja, aproveitar-se de situações para conseguir beneficiar-se, ora, se somos tão cheios de razão e nos importamos somente com o nosso próprio eu, acabamos por amar tanto a nós mesmos que deixamos de nos importar com opiniões dos outros.
Será que é isso? Eu tentei, mas não entendi bem, se alguém puder ajudar...
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Lendo esse texto e me perguntando se realmente fui alfabetizada
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Texto querido... minha sorte focar na "capacidade destrutiva".
Vunesp seja mais gentil.
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Lesões oportunistas (de cada pessoa; portanto há que se falar em egocentrismo onde cada um quer saber do próprio umbigo).. são obra de ideologias diversas que enfraquecem uma nação e comprometem sua saúde democrática.
Neste artigo, olho um período cheio de egolatrias em que ficamos à mercê da marca do outro.
egolatrias = amor excessivo a si próprio. (foi o que citei acima, cada um pensando no próprio umbigo, comprometendo a saúde da democracia).
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Texto pequeno, mas extremamente chato pra compreender! No dia da prova, pularia essa questão!
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à luz da ousadia pessoal dos influentes que os cometem e da letargia cívica com que os influenciados reagem a eles.
C a capacidade destrutiva de forças oriundas das egolatrias.
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Esta questão avalia a capacidade do candidato identificar ideias em um texto e relacionar o conteúdo lido, de modo a elaborar uma hipótese interpretativa. O texto associado compara a democracia a um organismo, a um corpo vivo, que pode adoecer e morrer caso não seja tratado da maneira adequada. Por seu um texto cheio de metáforas e outras figuras de linguagem, o concurseiro precisa estar bastante atento à leitura.
Dito isto, vamos à resolução.
O enunciado nos diz o seguinte:
De acordo com o texto, colabora com o adoecimento da democracia:
Ou seja, nosso trabalho é apontar quais fatores influenciam para que ocorra o que o autor do texto associado chama de adoecimento da democracia. Analisando alternativa por alternativa temos:
A) a psico-história da política, disseminadora de venenos sutis. Incorreta. Aqui, o autor usa a expressão “psico-história da política" para se referir à ambição daqueles que são notícia por conduzirem mal a política. Neste caso, estudar a psico-história ajudaria a compreender o comportamento dessas pessoas que conduzem mal a política por meio de ações questionáveis, isto é, os venenos sutis. Sendo assim, a psico-história ajuda a entender os políticos e não o adoecimento da democracia.
B) a reação à possibilidade de limitação da liberdade de pensamento. Incorreta. A liberdade de pensamento é elemento fundamental para o fortalecimento da democracia. Sendo assim, quando existe uma reação a uma possibilidade de limitação da liberdade de pensamento, o que ocorre é um fortalecimento da democracia e não um adoecimento.
C) a capacidade destrutiva de forças oriundas das egolatrias. Correta. No segundo parágrafo o autor se refere a um período cheio de egolatrias que nos colocam à mercê da vontade do outro. Mas quem seria esse outro? Embora o outro não esteja nomeado, quando pensamos em egolatria, o que nos vêm à cabeça? Egolatria não poderia levar a egoísmo. Pois bem. Quando um outro coloca seu egoísmo de forma a fazer valer sua vontade a qualquer custo, não temos uma democracia. Temos uma tirania, já que apenas a vontade desse outro se faz valer. Sendo assim, tais egoísmos possuem capacidade destrutiva e isso acaba contribuindo para o adoecimento da democracia.
D) o mau instinto instalado vagarosamente nas instituições sociais. Incorreta. No último parágrafo do texto o autor destaca que, apesar de a democracia ser mal conduzida por conta do que ele chama de “lenda brasileira de que ninguém presta", isso não seria razão para a morte e nem para o adoecimento da democracia. O fato de “ninguém prestar" atrapalha sim o desenvolvimento político da nação, mas não a ponto de fazer com que a democracia fique doente.
E) a punição severa a crimes e a aberrações legais cometidos. Incorreta. Punições severas a crimes são instrumentos que ajudam a fortalecer a democracia, e não a deixá-la doente.
Gabarito do professor: Letra C.
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texto usa a linguagem dos advogados, aquela que ngm consegue entender lkkkkkkkkkkkkkkkk
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Que texto da hora de analisar, embora a maioria não tenha gostado.
Na passagem do texto, "Neste artigo, olho um período cheio de egolatrias em que ficamos à mercê da marca do outro" retoma todo o primeiro parágrafo depois do "Mas".
Para o alto e avante!
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É um texto difícil de interpretar. Eu sofri pra responder. kkk
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Achei o texto bem difícil , acertei , mas li pelo menos 3 x ... em uma prova como a do TJSP não temos esse tempo ! Espero que a tia vunesp , esteja de bom humor , e que não coloque muitos textos como este na prova !
DEUS na frente sempre ! vamos vencer !
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Essa é aquela questão que vc pula e deixa para fazer no final, se sobrar um tempo...