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Gab.: D
O enunciado já nos dá a resposta!
Em determinada organização pública da administração indireta, o processo de liderança é realizado de forma que os chefes definem metas e explicam, detalhadamente, como realizá-las, sem se preocupar com as necessidades de seus colaboradores. Uma comissão de estudos é enviada para averiguar a liderança exercida nessa organização, pautando-se a análise na Teoria do caminho-meta.
Em outras palavras: o chefe direciona, manda e você obedece = diretivo.
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Os chefes definem metas e explicam, detalhadamente, como realizá-las, sem se preocupar com as necessidades de seus colaboradores, ou seja dão a direção. DIRETIVO!
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Nesse cipoal de teorias a respeito da liderança, surgem algumas conclusões de ordem prática para o administrador liderar as pessoas. House e Dessler propõem quatro tipos específicos de liderança:
1. Líder apoiador: preocupa-se com os assuntos, o bem-estar e as necessidades das pessoas. O comportamento do líder é aberto e o líder cria um clima de equipe e trata os subordinados como iguais.
2. Líder diretivo: conta aos subordinados exatamente o que pretende fazer. O comportamento do líder inclui planejamento, programação de atividades, estabelecimento de objetivos de desempenho e padrões de comportamento, além de aderência às regras e aos procedimentos.
3. Líder participativo: consulta os subordinados a respeito de decisões. Inclui perguntas sobre opiniões e sugestões, encorajamento de participação na tomada de decisões e reuniões com os subordinados em seus locais de trabalho. O líder participativo encoraja a discussão em grupos e sugestões escritas e utiliza as ideias dos subordinados nas decisões.
4. Líder orientado para metas ou resultados: formula objetivos claros e desafiadores aos subordinados. O comportamento do líder enfatiza desempenho de alta qualidade e melhorias sobre o desempenho atual. Mostra confiança nos subordinados e ajuda-os na aprendizagem de como alcançar elevados objetivos para melhorar continuamente o desempenho.
Chiavenato. Administração nos novos tempos. 3. ed. 2014.
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Copiando o excelente comentário do Carlos para poder revisar mais tarde!
Para fins de revisão:
COMPORTAMENTOS DE LIDERANÇA (TAREFA X RELACIONAMENTOS):
Diretivo
I. Determina o que cada subordinado irá fazer em detalhes
II. Baixa maturidade dos liderados para executar determinada tarefa
III. Alta preocupação com a tarefa
IV. Baixa preocupação com o relacionamento
Persuasivo
I. Explica a necessidade de cada tarefa
II. Liderados com maturidade média a moderada
III. O líder deve apoiar e incentivar para que haja aumento da autoconfiança e motivação
IV. Alta preocupação com a tarefa
V. Alta preocupação com o relacionamento
Participativo
I. Enfatiza o compartilhamento de ideias
II. Liderados com maturidade entre moderada e alta, mas sem interesse em ajudar o líder
III. Líder deve buscar sua participação e colaboração na tomada de decisões
IV. Tomada de decisão é conjunta
V. Baixa preocupação com a tarefa
VI. Alta preocupação com o relacionamento
Delegador
I. Deixa o funcionário/equipe tomar suas próprias decisões
II. Liderados tem maturidade alta, além da habilidade e disposição exigidas
III. Líder não precisa apoiar e direcionar efetivamente seu trabalho
IV. Baixa preocupação com a tarefa
V. Baixa preocupação com o relacionamento
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Resposta:Letra D
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Teoria Caminho-Meta --> Líder esclarece as metas e os melhores caminhos para alcança-las.
Estilos de liderança da teoria caminho-meta:
- Diretiva - líder autoritário
- Encorajadora - líder amistoso e acessível
- Participativa - líder pede a opinião,mas toma a decisão
- Orientada para realização/ resultados - líder fixa meta desafiadoras e demonstra confiança
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FONTE:Minhas anotações da aula da Professora Giovanna Carranza
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Estilos de Liderança Que devem ser adotados quanto ao grau de maturidade dos membros da Equipe:
ESTILO 1(Narrar/Determinar/Dirigir)- é o estilo para grupos com a menor maturidade. Nesse caso, o líder orienta claramente as tarefas a serem realizadas.
ESTILO 2(Vender/Guiar/Persuadir)- Quando a maturidade está entre baixa e moderada, esse é o estilo ideal. Nele, o líder, ao mesmo tempo em que convence as pessoas, apoia o seu desenvolvimento, pois elas possuem baixa capacitação;
ESTILO 3 (Participar)- é o estilo correto para a maturidade de média a alta. Aqui, o papel do líder é muito mais de apoiar as pessoas, enfatizando a criação de motivação, do que de dirigi-las para a realização das tarefas.
ESTILO 4 (DELEGAR)- trata-se do estilo adequado para liderar pessoas com o maior nível de maturidade. Nessa condição, a maturidade dos liderados permite que eles executem os planos com maior liberdade e menor controle, possibilitando ao líder a delegação das tarefas.
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GABARITO: LETRA D
Na Teoria caminho-meta o líder pode ser:
Diretivo: determina tudo e é centralizador.
Encorajador: Preocupa-se com as pessoas, amistoso, coloca as pessoas em primeiro lugar.
Participativo: Aceita sugestões, chama para o debate, mas toma as decisões.
Orientador: Fixa objetivos, acompanha o desemprenho do empregado.
FONTE: QC