Questão 5276032

• Banca: AMAUC
• Órgão: Prefeitura de Seara - SC
• Ano: 2019
• Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Língua Portuguesa
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Base Nacional Comum Curricular - BNCC; Legislação da Educação; PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais; Temas Educacionais Pedagógicos

Observe as proposições apresentadas nas quais se faz um comparativo entre os PCNs - Parâmetros Curriculares Nacionais e BNCC - Base Nacional Comum Curricular e assinale apenas aquela que apresentar informações equivocadas a partir dos documentos citados. 

Fonte: BNCC: entre tantas mudanças, muitas continuidades (adaptação). In: Revista Nova Escola.

• A. Nos PCNs a escrita já era abordada em sua dimensão discursiva, ou seja, enquanto produto da interação social, mas a produção de textos aparecia como um conteúdo essencialmente procedimental, demandando uma metodologia adequada à aprendizagem desse “saber fazer”.
• B. Na BNCC a cultura digital entra em cena com os textos multimodais, em que as produções escrita e a audiovisual interagem. Ao fim do Ensino Fundamental, os alunos precisam estar capacitados a ler, compreender e criticar essas produções.
• C. Na BNCC frequentemente, a habilidade de produção aparece articulada com outras práticas linguísticas, especialmente as de leitura e as de análise linguística/semiótica.
• D. A partir da perspectiva de que a língua deveria ser considerada em situações de uso, os PCNs maximizaram as questões gramaticais, tratando-as de forma objetiva.
• E. A BNCC propõe que a análise da língua seja feita de maneira contextualizada às práticas sociais. A memorização de regras deve ser substituída pela compreensão das formas de uso, de acordo com a situação.
  
  

Gabarito: D

Comentários

• Letra D.

  Realmente, a letra A nos deixa desconfiados, mas o "maximizaram" matou tudo.

  ABS!!!