Questão 5350717

• Banca: FSA
• Órgão: FSA-SP
• Ano: 2021
• Provas: FSA - 2021 - FSA-SP - Professor Nível Superior para Graduação
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas; Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação; Tecnologias Educacionais

A técnica de aprendizagem ativa denominada de sala de aula invertida possui a seguinte característica, exceto:

• A. O aluno estuda previamente e a aula torna-se o lugar de aprendizagem ativa, onde há perguntas, discussões e atividades práticas.
• B. Tem como inspiração os princípio da escola ativa, do método científico, de um ensino integrado e integrador de conteúdo, em que os alunos aprendem a aprender e preparam-se para resolver problemas relativos às futuras profissões
• C. O professor trabalha as dificuldades dos alunos ao invés de fazer apresentações sobre o conteúdo da disciplina
• D. Antes da aula, o professor verifica as questões mais problemáticas, que devem ser trabalhadas em sala de aula.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B incorreta( excetoooooo)

  Sala de aula invertida: Conteúdos vistos, ministrados on-line em casa e as atividades dúvidas tiradas em sala de aula

  B) Tem como inspiração os princípio da escola ativa, do método científico, de um ensino integrado e integrador de conteúdo, em que os alunos aprendem a aprender e preparam-se para resolver problemas relativos às futuras profissões. Errada, pegadinha federal da banca, a escola ativa ou seja o aprender a aprender não tem prícipio no método científico, e sim no construtivista, de fato a sala de aula invertida o aluno é crítico, pesquisador que produz seu conhecimento.

• Letra B : Problem Based Learning