De acordo com Cunha (2000), os objetivos do psicodiagnóstico são os seguintes:
Classificação nosológica: Hipóteses iniciais são testadas, tendo como referências critérios já estabelecidos, como no DSM V ou no CID10, por exemplo.
Diagnóstico diferencial: São investigadas inconsistências do quadro sintomático, para diferenciar alternativas diagnósticas, níveis de funcionamento ou a natureza da patologia.
Avaliação compreensiva: É determinado o nível de funcionamento da personalidade, são examinadas as funções do ego, como as de insight e as condições do sistema de defesas, por exemplo. Facilita a indicação de terapias.
Entendimento dinâmico: Está mais relacionado à clínica, havendo uma integração de dados com base teórica. Permite chegar a explicações de aspectos comportamentais que nem sempre aparecem na entrevista, ajudando a definir projetos terapêuticos e planos de intervenção.
Prevenção: Procura identificar problemas precocemente, avaliar riscos, fazer uma estimativa de forças e fraquezas do ego, de sua capacidade para enfrentar situações novas, difíceis, estressantes.
Prognóstico: Determina o curso provável do caso.
Perícia forense: Fornece subsídios para questões relacionadas com “insanidade mental”, competência para o exercício das funções de cidadão, avaliação de incapacidades ou patologias que podem estar relacionadas com infrações à lei.
Fonte: Apostila Estratégia Concursos
GABARITO: B
CLASSIFICAção Simples:
O exame compara a amostra do comportamento do examinado com os resultados de outros sujeitos da população geral ou de grupos específicos. Esses resultados são fornecidos em dados quantitativos, CLASSIFICAdos em uma avaliação de nível intelectual.
DEScrição:
Ultrapassa a classificação simples, interpretando diferenças de escores, identificando forças e fraquezas e DEScrevendo o DESenpenho do paciente.
Classificação NosolÓgico:
HipÓtese iniciais são testadas, tomando como referência critérios diagnósticos.
DiagnósTICO Diferencial:
São investigadas irregularidades ou inconsistência do quadro sintomáTICO.
Avaliação ComPREenSIva:
É determinado o nível de funcionamento da personalidade, são examinadas as funções do ego, em especial a de inSIght. Para facilitar a indicação de recursos terapêuticos e PREver a possível resposta aos mesmos.
ENTEndimento Dinâmico:
Ultrapassa o objetivo anterior, por pressupor um nível mais elevado de interferência clínica, havendo uma iNTEgração de dados com base teórica.
PREvenção:
Procura identificar problemas PREcocemente, avaliar riscos, fazer uma estimativa de forças e fraquezas do ego.
PROgnóstico:
Determina o curso PROvável do caso.
Perícia FORense:
FORnece subsídios para questões relacionadas com "insanidade".
Fonte: Cunha (2005).
Gabarito: B
Dessa forma que consigo memorizar espero ajudar!